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（来源：临海教育发布）
“教”以共进
“研”以致远
临海市小学英语
“新课标?新教材?新实践”
专题研训活动
师欲善其教，必先悉其材。为有效落实新课标理念，助力小学英语教师正确理解和把握新教材，用好新教材，发挥骨干教师共同体成员的实践引领作用， 9月14日，临海市小学英语“新课标?新教材?新实践”专题研训活动在括苍镇中心校举行。全市三年级英语教师，骨干教师共同体成员和教研组长参加本次教研活动。
本次活动由括苍镇中心校英语教研组长葛琪琪主持。
书记致辞
括苍镇中心校书记杨玲燕为本次活动致辞。她从“传承文化根脉，打造生长之乐园”、“完善课程体系，培育向上之少年”、“重视队伍建设，铸就向善之师”三个大板块，向老师们介绍了学校的办学理念和制度举措，并向参会老师表示热烈的欢迎。
聚焦课堂 绽放光彩
1
哲商小学 陈筱蔚
pep1 unit 1 making friends
b let's talk
陈筱蔚老师执教的是一节对话课。首先，陈老师展示贴近学生生活的图片，引导学生进入情境，判断并讨论are they good friends？激发了学生的学习期待。接着学生通过观察插图推测陈杰和sarah是否是好朋友获取文本的主题信息，提炼主题意义。本节课中，陈老师精心利用实物让学生在真实生动的教学情境中自然而然地习得核心语言，极大地提高了教
学的有效性和趣味性，也让学生更能懂得与朋友相处时，要懂得分享、展现友好。
2
杜桥二小 符天智
pep1 unit 1 making friends
b start to read
符天智老师立足单元整体，开展读写教学，教学思路清晰，教学环节层层递进，阅读策略指导到位。符老师以终为始，借助环环相扣的问题链引导学生梳理“how can we be a good friend？”最后，学生通过完成“i am a good friend!”海报制作,运用核心语言介绍自己与朋友日常相处的方式，形成与朋友相处时能够友好地问候、倾听、分享和帮助的意识，加深对朋友的关爱。
3
括苍镇中心校 朱悦成
pep1 unit 1 making friends
a letters and sounds
朱悦成老师执教的是一节语音课，围绕“aa bb cc dd”4个字母名、形、序、音展开。朱老师通过一系列视听，说唱，玩演等活动，引导学生们积极探索，大胆尝试，自主探究总结字母的发音规律。最后通过a big apple绘本故事，巧妙引导孩子们把拼读规则运用到绘本阅读中，做到学以致用，使学生们感受到学习英语字母的趣味，体会学习英语的成就感。
4
大洋小学 于一群
pep1 unit 2 different families
a let's learn
于一群老师紧扣family这一温馨主题，以chen jie’s family——teacher's family——students’ family为主线开展词汇教学。本节课内容充实，活动设计多样，极大地激发了学生的学习兴趣。课堂特别融入中国传统习俗抓周的介绍，增强学生认同感，涵养国家情怀。在拓展环节，于老师鼓励学生展示全家福，将所学核心语言学以致用，使学生能初步按照介绍自己、介绍家人、表达爱的顺序有条理地介绍家人，感受家庭的爱。
分组研讨 交流困惑
下午，全体教师在骨干教师的带领下进行分组研讨新教材，针对新教材教学存在的困难和问题，进行了积极的思考和讨论，并探讨解决方法。
名师讲座 引领共长
01
哲商实验小学 王慧青
《以四节课为例谈教学评一致性的落地》
王慧青老师依托新教师教学用书，对四节课进行了细致深入的点评。王老师不仅深入剖析每节课的教学设计、实施过程和学生反馈，还巧妙地将教学理论与实践紧密结合，引导在场教师深刻理解“教学评一致性”的重要性。同时，王老师还赞扬了四位授课教师在课堂中如何有效运用评价手段，促进学生主动学习，实现教学评一体化。王老师的点评为在场的教师提供了宝贵的教学启示。
02
古城小学 陈杰
《基于主题育人的单元整体教学—以pep新教材三上unit 1为例》
陈杰老师以pep新教材三上unit 1maiking friends为例，从“比较pep旧版与新版教材异同，依标树立单元整体的教学意识，建构单元整体教学的实施路径，依托教材规划单元的整体设计”四个方面阐述如何基于主题育人视角下，进行单元整体教学。他指出，教师要强化素养立意，围绕单元主题，以单元教学目标为统领，充分挖掘育人价值，并引导学生基于对各语篇内容的学习和主题意义的探究，逐步建构和生成围绕单元主题的深层认知、态度和价值判断，促进其核心素养综合表现的达成。
03
白水洋镇中心校 钱旭佳
《立足学业质量标准 提升新教材教学实践》
钱旭佳老师对照新课标中的学业质量标准，结合试题结构和本校学生答题情况对六年级毕业质量抽测试题进行了详尽的分析，并提出以下四点改进措施：
1.强化语音训练，夯实拼读能力
2.加强单词拼背，规范单词书写
3.注重词汇辨析，优化运用能力
4.优化作业设计，提升写作能力
此外，钱老师还分享了小学英语教学统整项目，和老师们共同学习，助推英语教学的发展。
专家指导 蓄力前行
最后，临海市教研中心许灵倩老师对本次活动做了总结。她充分肯定了四位老师的课堂展示和三位名师的精彩讲座。许老师指出教师要仔细研读新课标，解读新教材，读懂编者意图，并充分利用小学英语教材，让课堂真正成为学生的主阵地，提升学生的核心素养。
深耕不辍，笃行致远。通过此次研训活动，老师们对新教标有了更深入的理解，对新教材有了更全面的认识，对新课堂有了更明确的方向。临海市小学英语教师们将继续立足新课标，着眼新课堂，深入探索，砥砺前行！
编辑 | 括苍镇中心校
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