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学习英语的几个小技巧，你都知道吗？生活中，我们学习英语的时候，总说自己没有好的老师带领，不知道自己该怎么学习英语，那这篇文章将为你们这类人群而写，用心体会，受益匪浅。
在我们中国环境下学习英语的伙伴们，特别是想学习英语，但自己没有方向的朋友们，很大一部分群人都认为没有好的老师领带，而感到学习英语过程很迷茫。有的朋友们甚至是报名了网课，或在线直播课，听着讲课老师“咕噜咕呖”地说英语，谁能明白在说什么，渐渐地就失去学习英语
的动力。
首先我给大家要明白一件事情：“英语”仅是一门语言，它是用来说的，不是为了考试而衍生的。所以大家的定位要非常清楚，不然下面的讲述的 “小技巧” 都没有实质上的作用。
那么当我们学习英语的时候，有哪些小技巧我们是可以借鉴的，正因为这几个小技巧，能帮助我们在学习英语的过程更加明确、有趣、有动力。
应用短语的方式学习英语
单方面的增加词汇量是枯燥的，也就是说单纯来看词汇量或其他方式背单词都会让大家感到十分枯燥、厌恶。也正因为这样，很多的中国教育下朋友们学习英语的时候，前一天学习英语的词汇，后几天就忘了的道理一样。
那我推荐“应用短语的方式拓展词汇量” 方式来学习英语有什么突出的特点呢？
1. 很多的优秀教师或英语领导人，主张学习短语的方式学习英语，这是一种很优质的学习过程。通过短语，就很有可能地造出句子（有机会后面的文章给大家补充下常用的100个日常口语短语），而且之前说了英语是用来说的，短语的形式组合句子是非常普遍的，这跟单纯学习单词的方式截然不同，说出来的句子几乎都是长句，而非短句！
2. 短语涉及到很多俚语习语，学习任何一门语言，包括英语也好，还是中文也好，我们都要学习它背后的文化俚语，这才是语言本身的根本，我给大家举个例子："Elephant in the room" ,这短语若不理解背后的文化，谁能想知道它的意思呢？估计会直接翻译成“大象在房间里面”，这是错的，真正想表达的意思是：“众所周知却故意忽略的事情”。正好比老外老说“马马虎虎”，但我们本土语言真的会这么说吗？至少我是不会这么说的，好像都没说过。
联想场景例子提高词汇量
英语词汇量，决定大家表达的英语高级和低级的区分，但实则英语能表达在日常口语中只需简单的词汇即可，关键是你说得是否清晰和准确。那针对这个词汇量，什么是“联想场景例子提高词汇量” 可能我这个方法并不是外面机构提倡的一种学习方式。
一般外面的学习机构提高词汇量有其中一种是类似联想场景的方式，例如 “一个苹果”：“一个猎
人用猎枪将苹果打下来，一群鸟惊吓地飞走了。”那我们可以从这个句子抽到几个单词：猎人（hunter）,猎枪（Gun）,苹果（Apple）,鸟（Bird）,打下来（Falling down）,一群（A crowd of），惊吓地（Shocked）,飞走了（Flying away）等等。大家看到我们的解析，一个句子就可以拆分出那么多的词汇和短语，是否明白我的意思。
上面的例如是外面人群广泛应用和采用的学习提高词汇量的一种有效手段，而我给大家的大体一致，原理是一样的。就是通过造句的形式来提高词汇量，什么意思？就是一个短语 “Take off" ，我们最常知道它的意思：”起飞“，但它还包括”脱掉、取消、去除、离开“等等意思，那么我们需要做的是，分别在不同场景下造句，我们借助一个英语词典，里面有很多的造句例子，我们通过看句子，学句子来明白其意思，进而提高词汇量。
具体因人而异，大家可选择上面的方式，也可选择下面的方式，总之两者的原理逻辑都一样，也是一样好的学习方法，大家可放心借鉴。
好了，本篇文章就到这里了，若大家对本篇文章有志同道合的、有心灵感触的，感兴趣的朋友们，可关注本人，你们的疑虑、问题后面的文章肯定都会告诉大家，而这些往往是你们想知道的内容、老外也没能亲身感受过。
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