上初中后才发现,原来孩子的英语成绩这么差
我以前的同事Lynn突然打电话给我,谈起她的工作烦恼,然后她谈到了她的孩子,说她为孩子的事情非常焦虑,以至于失眠和痛苦,这也影响了她的工作。
我意识到你的儿子已经上高中了,记得他是一个活泼的小男孩,时间过得真快啊!"!
我儿子的学习成绩不尽人意,他的任何科目都不突出。当他的母亲和父亲试图辅导他时,他正处于叛逆期,不希望父母过多参与他的学习。当他想找一个老师来辅导他时,他拒绝了,整天关着门在家里。
我说,你的英语也没学好吗?我记得我分享了学习英语的方法,如果你坚持下去,在小学阶段就可以应付自如了!
琳说她也没有学好,成绩很差,她现在后悔在英语上浪费了太多时间。
我的心沉了下去。我怎么能浪费学习英语的时间呢?我儿子上小学时,我花了四年时间和他一起学习英语,他在四年级时开始自己查找原始视频和书籍。
林恩说,这不再是学习英语的时间,而是浪费的时间。
她向我仔细讲述了他们在小学所犯的错误,我意识到这是我所感叹的3个方面,许多家长也有类似的问题。
第一,在第一或第二年的等待中浪费了。
我经常看到这样的说法:英语不重要,英语应该被降低等级,英语应该从选拔考试中删除,学了英语就没有用了,等等,对学习英语不够重视。
我们都在高中学过英语,能够应付中四和中六的考试,工作后也不怎么用英语,所以很容易天真地相信这些说法。
让孩子们快乐地学习,不要让他们退学,也影响了家长的选择。
如果你的孩子在一、二年级不玩,到了高年级就更没有时间玩了,所以最好让孩子有一个轻松愉快的童年。
多早学习才算过早?在过去,英语只在高中学习,但很多人还是把英语学得很好,不是吗?你是否是一个学习者,这是由基因决定的。
考虑到这一点,决定让孩子跟上学校的步伐,等到三年级的时候,比自己早几年,也不迟。
然而,当他们进入中学后,他们意识到现在的英语与过去的英语有天壤之别,长篇大论,阅读理解与现实生活相联系,这使得孩子们以其狭窄的知识难以理解。
当他气喘吁吁地补习英语时,其他擅长英语的孩子早已将精力投入到更难的语言、数学和物理上,与其他人相比,他们在其他科目上已经落后了。
第二,在犹豫不决中浪费了。
我也看到了让孩子们学好英语的方法,但这总是一座大山,家长们不理解,也不能很好地坚持下去。
我为孩子们买了分级读物和学校书籍,但当我要求他们阅读时,他们发现没有兴趣,也不想读。
当你看到其他家长分享说某套材料很好,你的孩子学得很起劲时,你就急着为你的孩子换材料。这样一来,他们就不断地寻找和改变。最后,我们买了很多材料,但我们的孩子总是三天两头地玩,没有一个人坚持学习。
父母拒绝花时间去了解如何引导孩子,他们只是给孩子塞满材料,不重视孩子,认为孩子不听话。当他们想到这一点时,他们就会催促孩子,孩子三天打鱼两天晒网,学得零零碎碎。
第三种,以不恰当的方式浪费了。
家长们发现他们的孩子在家里学不好英语,又不想自己费心,所以他们让孩子参加一个课程。
然而,课程是每周一次,每次2小时,每次学习几个单词和几个对话,我已经学习了一年的课本,但效果很差。由于我边学边忘,效果还是很一般。
我也有这样的经历。我儿子一年级的时候,我给他报
了一个让他说话的班,学了一年,然后就急着退学了。
我们一次上两节课,第一节是中国老师的课,第二节是外国老师的课,以为外国老师可以引导孩子们的思维和说话。我没有意识到,外教只是在重复中国老师的课,只是用英语。孩子们还被要求在课堂上读单词,每人一个单词,但不能超过这个数。老师没有看到孩子举手回答问题,所以孩子的学习兴趣下降,错过了上课时间。
在小城镇,要找到一个好的培训机构非常困难,这意味着你必须花钱买平安,但实际上,这很昂贵,很费时,而且很麻烦。
那么,在小学阶段应该如何学习英语?
首先,你越早开始越好。
脑科学研究发现,儿童的大脑在六、七岁之前处于学习语言的最佳状态,特别是语法规则和逻辑;在这个年龄之后,学习语法的能力继续下降,直到青春期后期。
我的儿子在5岁半的时候学习英语,从一年级到四年级都有强化学习。他的英语听力特别好,读过很多读者和图画书,理解能力特别强。
所以要尽早开始,如果你的孩子已经上了小学,也不要拖延。
接下来,选择一种方法并坚持下去,刻意练习,你会看到结果。
刻意练习》认为,好的结果来自于使用正确的方法和刻意的、有目的的、逐步的、在你的舒适区之外和持续的练习。
您的孩子需要选择一套或几套课外材料,因为这些材料对于要求的英语水平来说太小了。
例如,最受欢迎的牛津阅读树、RAZ、海尼曼、红火箭等,使儿童从简单的单词和短语开始阅读,逐步提高能力。通过由易到难,孩子们没有学习压力,愿意坚持下去。
最后,不要依赖培训课程,每天都要阅读,积累到厚厚的一层。
语言学习必须在日常工作中进行,依靠培训课程是不值得的。现在SSPA中直接引用国外期刊的比例非常高。这不是学习几个单词和语法来应付未来的考试,孩子们需要多读书,多学习,提高阅读理解和应用能力。
原创绘本和通俗读物比较贵,家长可能担心孩子不感兴趣,浪费钱和时间。建议从便宜的书开始,如《小学英语经典21天晨读计划》,让孩子每天听、读、练,养成习惯,达到积累丰富知识的目的。
这套书在这些方面非常强大,以至于它被多次推荐。
一共有3本书,分为三本,由易到难,孩子们可以毫无压力地开始阅读。第一本书非常短,只有四五行,不会让孩子们感到畏惧。
2.文字很有趣,容易让孩子们接受,又不会太现实。每本书分为4个部分:儿歌世界、情境乐园、能量空间和故事世界。其中有童谣和朗朗上口的儿童歌曲,也有儿童喜欢的生活故事、正面故事和童话故事,非常接近儿童的认知水平。
3.配有巩固练习,让孩子们学以致用。图文并茂的单词补充站,渗透着自然拼读概念的简易拼读法,以及提高应用和思维能力的简短尝试,这是一套用于学习的书,而不是用于娱乐。
4.附带音频,供孩子练习听力,可在阅读前收听,纠正发音。
5.21天阅读计划是为了让孩子们养成每天阅读和打卡的习惯,只要坚持12个21天,星星之火可以燎原。
这样一本适合小学生的书,现在就让你的孩子来读一读吧。爸爸妈妈们可以通过点击下面的链接下订单。
总之:孩子在小学时就开始注重在课堂外学习英语,会学得很轻松,毫不费力,而且学得更好。不要浪费时间,采取行动,你的孩子将有更多的时间学习更难的科目,在小学和高中取得更好的成绩。
我是@宁玛吾悦 两个男孩的妈妈,10多年的亲子阅读经验,英语启蒙,科学启蒙分享亲子知识,亲子干货登陆欢迎关注,亲子之路共同前行