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陪孩子学英语，几乎每个爸妈都有一部血泪史。
不管报多少辅导班、买多少英语绘本，孩子听力和口语仍是短板，在英语学习上迟迟没有起色。
在传统认知和应试教育的熏陶之下，大大都家庭都将英语教育的要点放在读和写上，孩子的“哑巴英语”也变成广泛表象。
要晓得，学习言语的正确规则为：听→说→读→写。英语学习亦是如此，想学好英语，听力和口语有必要先行。
一起，爸妈们在给孩子选择学习材料的时分，也需要留心孩子的认知层次。
当孩子的年纪和了解才能与听到的内容不匹配时，孩子会进行选择性屏蔽，不参加、不了解、不回想、不评价，也就是咱们常说左耳朵进，右耳朵出。
所以，选择的学习教材关于孩子的英语学习而言也非常重要，家长们千万不能粗心粗心！
今日要给我们盛大介绍的是，原版引入火遍港台的“英语启蒙口语点读教材”——《talky talky english》！
这套书的来头可大了，它不只是万千孩子家长追捧的《 song book》的同门师兄，仍是国表里出名早教机构的“御用口语教材”。
这套口语教材是100多名大陆港台及美国的幼儿语身教育专家，专为2-8岁efl（英语非母语）孩子方案。它在英语启蒙宝宝圈有个嘹亮的外号，叫做“我的第一套口语教材书”！
能有得上这样的名号，它的确是实至名归！
这套《tt英语》的口语内容，是我在市道上见过最贴合那个年纪段孩子的往常日子需要的。而且它的学习股动性和口语互动性极强！哪怕是0基础的孩子学起来都会爱上，而且家长引导起来超简略（留心，只需引导喔，爷爷奶奶都能代课）。
假定你想让孩子高兴地学习，最终完成在往常日子中“用英语开口对话”！这套口语点读教材，必定！千万！不能错失！！
先来看个点读视频直观感触一下~
（此处有视频）
▲点第一遍是纯美式音频
点第二遍是中文音频
这套书的利益和特征太多了，下面先简略罗列几个给着急地兄弟们看看~
1
环绕孩子360°打开的日子主题
让孩子用英语完成往常开口对话
市道上的跟口语有关的书大多都是，注重教孩子如何口语表达，严肃来说，完成地是让孩子“背书式”说英语，并不是开口对话。
我想爸妈们让孩子学习英语的究竟意图，都是为了运用，和别人进行口语交流。这是一个“有来有往”的互动进程。这两者的间隔，你们品，你们细品....
还有大一类归于家庭口语书，仅关于父母与孩子间的亲子英语。但其实关于2-8岁的孩子来说，除了在家和父母共处，他们的交际场合在日子中的占比也恰当大。如何鼓舞孩子走出去用英语和兄弟教师同学交流，恰当重要。
贴合孩子的高频日子主题，让孩子在日子语境中可以重复用到所学内容
可是这套书就是这样分析了2-8岁孩子的日子和需要，选择了离孩子迩来的20个日子主题。包括孩子“从早到晚”，“在家、外出、学校、往常日子”一个整个日子途径圈，教孩子最有用的对话内容和句型，加添孩子往常英语会话的空白，让孩子存储的口语运用率大大前进。
场景都是孩子最高频的日子景象，“早晨起床，吃早餐，上学路上遇见同学，上课、和同学做游戏、放学回家、在小区和兄弟玩耍、家庭聚餐、参加集会、出门、点餐”等等，在家、在学校、在路上这些场合孩子要交流啥，这套书根据孩子的日子途径都逐个展示出来了。
场景以景象化插画重现，生动直观，代入感强
孩子的一切日子主题场景都是用形象的景象插画展示，孩子一看这些直观的图像，就简略发生极强的共识感“这些不就是我的日子吗？”，参加感也蹭蹭上去了，似乎参加了其间。下次一碰到对应场景，更有自愿和才能用英语进行口语交流。
过生日，爷爷奶奶父亲母亲叔叔阿姨都来参加生日会~
母亲说睡觉之前要刷牙，洗脸，洗澡，梳头发...（这儿还能潜移默化的教孩子正确的习气）
孩子一同床就找母亲，“where are you mom？”像极了孩子一没看见母亲就无时无刻地找。
看到这些满屏都是儿童画个性的插画，你们有没有和我相同上圈套到，“还认为就是一套绘本呢！”怪不得早教机构的孩子会这么喜爱。
干货就在这，可是如何能高效的传递给孩子，然后又让孩子有用的做出口语输出？这套书的处置方法显着深耕儿童的心思和认知。
2
孩子学起来喜爱，家长教起来简略
口语内容高效学习输入、有用运用输出
教材的一起优势我们都晓得——运用作用好！（浅显来讲，就是出资酬谢高）不过说到教材，就简略和大部头，“无聊又单调”挂上钩。孩子不感快乐喜爱，哪里学习得下去？
可是这套书，奇妙的运用了教材的优势，扬长避短地抵偿了教材的下风。它想方设法地让书变得风趣，必定能招引住孩子学完！
口语绘本+欢唱儿歌，打破教材的单调感
作为同系
列师兄，兼容了《song book》“处处可点读，大大激起孩子的探究愿望”的亮点，每个绘本级画面中，都有十多处可以点读发声的内容。孩子一点就简略入神，然后想把一切的声响都找出来听一听，再跟着说一说。
（此处有视频）
这套书选用对话学习+儿歌培育语感的方法，不只轻松风趣，丰厚了学习领会，又加强了孩子的回想！
第一课孩子学完对话，第二课再跟学唱儿歌；
（此处有视频）
孩子有多喜爱儿歌，晓得《song book》的家长都领会过了！
书中的“有声教师”，让家长在家轻松引导孩子
看到教材，有些英语基础不大好的家长可以要犯难了“不会教啊”。
不必忧虑，这套书里每一课都有个藏起来的“有声教师”，辅导音频+点读笔，就恰当于“请了一个上课教师”，家长引导孩子完全无压力。
记忆好的家长是不是回想起：这不就是咱们上英语课时的学习进程吗？先跟着教师读，再跟同桌来个role play（人物扮演）吧！“
最终一步还有个互动小疑问，“what time it is now？”让孩子从画面中找出答案。增强互动性，还可以培育孩子的调查力。书中的疑问是提前设置好的，省去了家长想互动可是没话找话的犯淖椋
好玩又有料的操练册，边玩游戏边安靖常识！
输入再好，没有输出就是白搭。
孩子学完讲义的每个单元后，再拿出常识满满的操练册。经过互动与做题，让孩子重复回想，安靖学习作用，还能检测孩子的掌控情况。（悄然告诉你，操练册也是全画面可点喔，也是中英双语，爸妈们定心吧~哈哈）
和连成年人都会厌烦的做题方法不一样，《tt英语》的做题方法很讨喜，“贴贴纸、涂颜色、拼图、找一找、连线、走迷宫、打勾勾、比眼力找不一样....”，也太有意思了，完全像是在花式玩游戏。孩子越做越上瘾啊！
3
科学分级，难度螺旋上升
不知不觉前进孩子的口语才能
假定把悉数内容一股脑都给孩子，孩子不只不能了解，也简略发生畏难心境，那后边的学习可就扎手了。
这儿就要害赞教材的一大亮点——分级！这套常识含量高的教材，根据儿童的认知和学习规则编列主题和内容，科学分红3级体系，一步一步地传递，逐步让孩子吸收运用，进而不知不觉前进口语交流才能。
step 1到step 3：句型难度阶阶前进
step 1是一个对话，单句句型，词汇量少；
step 2对话互动内容增多，词汇量增大，句型难度改变不大；
到了step 3是多段式对话，复合句型，词汇量多。
step 1到 step 3：儿童认知及逻辑才能逐级上升
除了运用单词的数量、句型的凌乱程度，这个分级也体如今思维逻辑上。step 1到step 3，触及的口语内容从具象到笼统，完全契合孩子的逻辑打开认知。
相同是讲关于作业的主题，step 1里孩子在知道不一样作业的岗位；step 2里孩子经过环境及特征来辨认岗位；step 3里孩子们之间在交流愿望，将来想做啥作业。这儿有一个孩子自我认知和思考打开的生长进程。
假定家长带着孩子好好使用这套优良的口语点读教材，依照 step 1-3学完，在往常中对话运用完全小case~
非要我评价一下这套专门给2~8岁孩子运用的口语点读教材，我只能借用金星的名句——“完满”！
图函件息
书名：《talky talky english》全30册
出书社：joy asia corporation ltd.
分量：三套带盒约5.07kg
适读年纪：2-8岁
图书品种：直接点读
图书言语：内容全英，点读中英双语
点读进口：封面
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