在英语地位稳步上升的今天,英语学习早已不是上学才会做的事,越来越多的家长让孩子从小就开始接触英语,以求培养孩子对英语的兴趣,为之后的校园英语学习打下基础。但孩子应该从几岁开始学英语,一直是重视英语教育的家长们的共同问题。
有研究表明,孩子学英语,不能过早,正常儿童一般
四岁
时便能掌
握母语的全部语音,五岁时母语习惯就已经形成。因此我们认为儿童学习英语的最佳时期就是3-5岁,在这期间,越早让宝贝接触英语启蒙越好。
让孩子从小就开始英语启蒙,是为了在孩子语言敏感期先建立对这个语言的认识。让孩子理解英语只是和中文一样的一种语言,用来交流,沟通,认识世界。那么,该如何对孩子进行英语启蒙教育才是最正确的呢?
首先,让孩子最初接触英语,并不是要让他精通这门语言,而是通过培养兴趣的方式引导他喜欢英语,愿意接触新的事物,把英语当做和中文一样的日常沟通语言,孩子有了兴趣,就会坚持,就会在兴趣和好奇中去接触和摸索这门语言。
其次,为孩子营造英语学习情境。为什么孩子能把汉语说的那么好?家长并没有刻意的去教孩子如何拼音、认字,孩子也能说得很好,因为孩子每天所处的环境都是纯中文的,孩子在潜移默化中也能获得说汉语的能力。
同样,英语的学习和母语是一样的,都需要沉浸语境中,家长为孩子播放CD、全家一起说英语等,都可以让孩子听到大量的英语,耳濡目染,日积月累,孩子也能慢慢开口讲英语。不过这个过程应该是自然有趣的,无需太强迫孩子开口,不然很有可能消磨孩子的兴趣。
还可以和孩子建立英语对话情境,孩子学英语最终目的就是交流,在任何情境下的灵活交流。虽然有些孩子词汇量很多,但是交流起来一下子也很难想到该说什么,这正是因为孩子对于情境的陌生感。平时可以和孩子搭建英语对话环境,让孩子有所准备,等到真正和别人沟通时不至于慌乱。
总之,要做好对儿童英语的启蒙,我们家长首先要摆正心态要全身心的陪孩子享受启蒙时光,找准孩子的兴趣点,根据孩子们的爱好做出有针对性的培养,循序渐进。