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2022年河南省一般大学人教版教材英语省级培训在信阳举办
北京师范大学外文学院程晓堂教授做专题陈述
公民教育出书社辜翔宇教师深度解读大学英语新教材
郑州外国语新枫杨学校孙萍丽教师做演示课并共享教育方案
郑州市第一大学杨飞教师做演示课并共享教育方案
河南师范大学隶属大学陈龙教师做演示课并说课展示
辉县市第一高档大学赵明君教师做演示课并说课展示
郑州市教育局教育研讨室黄利军教师评课并做专题讲座
濮阳市教育局教研室石俊敏教师评课并做专题讲座
与会教师细心观课并倾听专家专题陈述
为使我省广大大学英语教师深化了解新教材的编写理念、规划体系与编列思路，运用好新教材，有序推进河南省新教材和新高考施行，2022年河南省一般大学人教版教材英语省级培训8月18日—20日在信阳举办。会议由河南省基础教育课程与教育打开中心大学英语学科组织，郑州市教育局教育研讨室教研员黄利军带领我市大学英语学科教研员、骨干教师等42人参加培训。
专家引领，集合英语教材的运用
培训的第一天，北京师范大学外文学院程晓堂教授做题为《大学英语新课标下如何有用运用教材》的专题陈述。程晓堂教授长时刻从事中大学英语教材的研讨、编写和教师培训作业，参加编写和主编多套人教版中大学英语教材。他对教材的界说、英语教材的价值和捆绑性、教材的首要功用和打开趋势、运用教材的误区、如何有用运用教材、如何进行微观和微观联系与取舍等方面进行了粗浅易懂的说明。程教授用诙谐诙谐的言语，联系课例分析，使在座的教师从更高站位晓得了教材的编写和运用。
公民教育出书社辜翔宇教师以《植根我国，放眼世界》为题，对大学英语教材做晓得读。辜翔宇粗浅易懂地分析了大学英语课程总方针、完成总方针的途径、英语学习活动观和英语学科中心本质等，偏重要进一步推进学生英语学科中心本质的打开，培育具有我国情怀、世界视界和跨文明交流才能的社会主义缔造者和接班人，由此指出大学英语新教材编写的原则，一起联系必修和选择性必修教材的课例让教师们愈加深化晓得了教材各板块的方案理念和施行战略。
示范课、现场说课 感触“百家争鸣”
在接下来的两天内，我们享受了不一样地市优良教师的视频演示课和现场说课展示。这些教师凭仗精深地道的言语驾御才能，对新教材不一样文本的深化了解和发掘、对学生由浅入深的引导等各个方面都向我们展示了自个的品质魅力和新教材的独具魅力。
郑州外国语新枫杨学校的孙萍丽教师和郑州市第一大学的杨飞教师选择选择性必修第一册第一单元阅览与思考板块的阅览课“tu youyou awarded nobel prize”。孙萍丽教师偏重阅览课的读前和读中活动，杨飞教师偏重阅览课的读后活动，两位教师“合上一个阅览课”，独出机杼，给人耳目一新的感触。这两位教师在随后的全英说课环节，发音标准、语调美丽、思路清楚、环环相扣，赢得了火热的掌声。
濮阳市第二高档大学的李志瑞教师就选择性必修第二册第二单元言语运用板块的“studying abroad: is it a good or a bad idea?”展示了一节阅览与写作交融的课，濮阳市第一高档大学的巴慧利教师根据选择性必修第二册第二单元的“international students in china”展示了一节视、听、说联系的视频观看课，河南师范大学隶属大学的陈龙教师就选择性必修第三册第一单元言语运用板块呈现了一节“talk about works of art”的听力与口语联系的传闻课，辉县市第一高档大学的赵明君教师根据选择性必修第三册第一单元
言语学习板块共享了一节“infinitives as the predicative”全英的语法课，这六节课触及新教材不一样主题模块的教育内容，内容详实，精彩纷程。
根据新课标理念的传闻课、读思课、读写课、语法课、视频课等独具匠心的教育方案和展示都为我们供给了极好的典范和模板，具有较强的普适性和实操性。
教研员引领教师专业生长
来自郑州、濮阳和信阳的三位英语教研员的精彩点评和内容详实的专题陈述让我们对课标和新教材有了更深化、更全部的知道和了解，为我们根据学习方针和学习活动施行教育供给支架。
郑州市教育局教育研讨室的黄利军教师的专题陈述《根据课程内容要素指向学生中心本质打开的大学英语单元全体教育方案》思路清楚、内容详实、事例丰厚、注重实操，触及单元全体教育方案的立意和方案、课程要素联系与中心本质打开的联络、单元学习方针与课标的对接、不一样课型的方案意图、分课时方案事例介绍与阐明等。
濮阳市教育局教研室的石俊敏教师的专题陈述《根据主题意义根究的大学英语单元全体教育方案》粗浅易懂地为咱们论说了根据主题意义的教育方案，她认为根据主题意义的学习与根究以及教育方案与评价，是由重视常识学习的小课时学习转向才能培育和价值描写的大单元教育，是前进学生中心本质的教育方案有用途径和有力抓手。
信阳市基础教研室的胡萍教师做了题为《根据英语学习活动观的大学英语单元全体教育方案》的专题陈述联系事例让咱们清楚了单元全体方案的缘由、单元全体教育的思路、英语学习活动观的概念以及施行英语学习活动观的缘由和桥梁作用等。
三天的培训来之不易，紧凑、高效，且内容丰厚。专家引领促生长，安身专业研真知。与会教师定会如省教研员崔秀玲教师在开幕式上所等待的那样:深化了解新课标的理念，活泼研讨新教材，改进教育办法，让课堂愈加高效而精彩，为活泼推进我省新课程变革做出自个应有的奉献。
研室 郑州市教育局教育研讨室 黄利军 责编:王佳莉 | 打印
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