不管是小学、中学、还是大学,英语都会一直伴随着我们的学习。小学阶段的英语学习是基础内容,虽然涉及到的语法和单词等方面都比较简单,但是要打好基础,调动起学习英语的兴趣来,以便为中学的深入学习做好准备。在此我们总结了一些学习小学英语单词的心得体会,可以帮助大家更好的掌握小学英语单词。
一、利用歌曲背诵英语单词
小学生还是处于好动爱玩的年纪,他们更喜欢那些新奇的事物,尤其是学唱英文歌曲,更是小学生喜闻乐见的,不管会不会唱,都更愿意去学。老师和家长都可以抓住这个特点,用歌曲的方式教给孩子背诵和朗读单词,当一首歌中的单词都认识之后,还可以进行相应的单词替换。比方说生日歌中的Happy Birthday替换成Happy Teachers` Day!不仅仅是单词的学习,还可以用这个方法来学习句子。比方说What`s this in English?It`s a pig.既可以把this替换成that,也可以把其中的pig替换成教材中任何的物品或者动物名称,这样就轻而易举的掌握了句子的运用。
二、单词的学习可以和比赛结合起来
比赛游戏适合小学生争强好胜、不服输的特性,更容易抓住他们的注意力,受到广大小学生的喜欢,把比赛运用到英语单词的学习过程中,教学效果会大大提高。举例来说,同样是学习单词,老师把准备好的单词布置到分好的每个组里,每个组员接力说出属于本组的单词,每个人只允许说一个词,不许说重复的单词和范围外的词,说错的会失去一分,这样学生的注意力都集中到单词的记忆中了,其他监督的组也会集中注意力去听有没有出错的单词。这样的教学环境学生能不喜欢吗?这样的比赛形式的记忆能不持久吗?这些都是我们通过实践总结的小学生英语单词教学的心得体会。
三、和肢体语言相结合学习单词
小学英语的学习可以借助表情、动作等肢体语言帮助表达含义,可以更好的有助于小学生理解单词,同时加深对单词的记忆。现在的教材中大部分单词都可以借助肢体语言来协助表达,比方说jump、run、swim、fly等,都可以用“跳、跑、游泳、飞”等动作表演出来,这样小学生一下就记住了。这些都是小学英语学习的一些心得体会,不管是老师还是家长,都可以及时的总结一下,更好的帮助小学生的英语学习。
以上是我们总结的小学生学习英语的几点心得体会,适合小学生英语学习的不仅仅是上述几种,只要是我们老师注意研究,结合小学生的学习特点,一定能让小学生感受到学习英语的乐趣。