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游客

评论列表

  • tuf898
    tuf898(2023-03-26 18:52:38)
    听小孩子说老师很有意思,后来跟着听了几节课,总体来讲讲课还不错。
  • 苏醒的王
    苏醒的王(2023-03-26 18:54:49)
    我们的大脑在学习的时候,它不仅记住了学习的材料,还把周围的环境编码到我们的记忆中,成为我们回忆的线索。如果你一直在同一个地方学习(图书馆、卧室等),一旦改变了环境,比如考场,记忆触发就变得相对困难。改变环境的好处是,不同的环境因素都可以作为我们回忆的线索触发记忆,这样记忆效率会更高。
  • 惊涛里共叱咤
    惊涛里共叱咤(2023-03-26 18:56:08)
    每天的坚持必定会有收获,我每天都会这样鼓励我儿子也会鼓励我自己,因为儿子的英语成绩很差,我打听了好久才找到一家比较不错的培训学校,我选择的英语,可是儿子开始听好学的,就是坚持的不好,总惦记着玩的事情,在英语的老师的鼓励引导下,我跟儿子一起学习,一起把学英语这件事情坚持下来,现在儿子比以前要好很多了,我还是很欣慰的。
  • 牵手看日落
    牵手看日落(2023-03-26 18:57:10)
    根据教学大纲,一个普通高中学生需要达到3500个英语词汇,但实际教学发现,学生的词汇量根本不符合教学大纲的要求。
  • 难得
    难得(2023-03-26 19:01:31)
    这里强调,一定要有意识地训练自己做题的速度和检测自己的成果,多次按照规定时间模仿自己做阅读,这样才能在考场上稳定发挥,整个考试自始至终都能做到心中有数。
  • 粭聠唤變芡
    粭聠唤變芡(2023-03-26 19:07:54)
    这一期极限挑战,神秘夜归人揭晓:是她是她就是她,我们的CEO大大,Grace!你,猜对了吗?工作到凌晨,在便利店偶遇罗志祥的她,道出夜归初心——为了赋予孩子更多可能,无惧每一个深夜的挑战!5年来,DaDa始终坚持陪伴式教育,懂孩子更懂教好孩子。
  • 冬榠
    冬榠(2023-03-26 19:08:12)
    英语的类型有很多种,例如记叙文、议论文等。对于不同类型的文章结构,还应该了解文章的结构,例如总分,总分总等,进行相应的写作练习,能够轻松掌握,在英语写作上才能运用自如,平时还可以积累写作材料,养成良好的写作习惯。
  • 美国派对5
    美国派对5(2023-03-26 19:08:27)
    我女儿在英语上学习的这段时间的确进步很多,平时英语的朗读也很多了,以前的时候很少自己朗读,在英语的老师的引导下慢慢的养成了晨读的好习惯,口语也很标准了,我已经很少去催促他什么了,现在也很乖巧了,成了班上的英语小明星了,为我的女儿骄傲。
  • 披荆斩棘6868
    披荆斩棘6868(2023-03-26 19:09:56)
    美式文化教育也对孩子性格成长也有帮助
  • 不具名的悲傷
    不具名的悲傷(2023-03-26 19:13:16)
    掌握一定的词汇和简单的语法
  • 波涛汹涌497
    波涛汹涌497(2023-03-26 19:13:41)
    我说一起报英语,我那晚几分钟出生的弟弟还死活不乐意,非要和同学去上培训班。结果怎么样,我英语演讲拿了第三名,他连初赛都没过!
  • 131*****172
    131*****172(2023-03-26 19:34:34)
    真是有意思。这一定要给很多的支持。花最少的钱,学到最多的知识,就来啦。
  • 155*****002
    155*****002(2023-03-26 19:50:30)
    在学了一段时间效果蛮不错的,上个月申请的美国大学也录取我了,目前的目标要学好英语口语。
  • 游渊洋
    游渊洋(2023-03-26 19:55:36)
    "学了将近20课时的亲身感受,教学主要有几个缺陷:1:教材非常不合理,全是想象出来的、*板的固定情景,不具备任何实用性2:教学方式不合理,这取决于教材内容,老师只能在有限的时间内,让学员把教材内容复读一遍而已,达不到传道、授业、解惑的目的,只知其一,不能举一反三。3:约课方式不合理,每个约课只能点击一节课25分钟,不能连续点击选课老师,需要至少五六十节课以后,才能固定下适合的老师。4:老师无故缺课严重,经常在没有任何通知的情况下无故缺课,官方的解释是网络不好。5:教师水平很差,大多数都是兼职的、业余的东南亚国家人员,发音..."
  • 蚊亮览
    蚊亮览(2023-03-26 20:00:57)
    无比充实的一天,终于把小鬼弄到电脑前面上课了,我能安静做饭了
  • 噬心@
    噬心@(2023-03-26 20:04:45)
    3. 利用歌曲来培养学生的节奏教材后的歌曲是我们经常使用的资源,坚持每单元教学生一首歌曲,让学生在歌曲中感受英语的节奏,通过反复歌唱提高英语的使用频率。
  • 七凉
    七凉(2023-03-26 20:06:16)
    英语口语活动教学方法是教师提高学生英语口语能力和表达能力的重要因素。在教学中,教师让学生亲身体验用英语交流的感受,培养学生的核心英语素养。