(三年级英语app下载)托福听力单词记忆方法


托福听力单词记忆方法。单词是英语学习中的重点,对于托福测验来说,想要在短时间内做好大量词汇的积累,也是一件任务繁重的工作。因此同学们还是需要掌握一些高校的词汇记忆方法,下面是小编整理关于托福听力单词记忆方法的文章,欢迎阅读!

托福听力测验词汇记忆方法的讲解

一:蚕食鲸吞法

准备一本字汇书(或一本笔记),这本书(或笔记)的布局应该是:英文在最左边的位置,中文在最右边;中间则要空下来写提示,提示这个字怎么背。背词汇的方法依每个字汇的分歧,可能是依据字根、谐音、形状、例句等。完成工具的准备后,就可以开始背词汇的工程!

以此窗体为例,我们鄙人面整理了蚕食鲸吞法的基本背法及步调:

英文词汇提示中文

imp小魔鬼

Vfelonfelon felon念起来像坏人所以是重罪犯。重罪犯

首先看到第一个字imp,在脑中我们可先自行加以判断:这个字背或不背,如果不背就跳过去,也不用做任何记号。

再看到第二个字重罪犯:如果感觉很好背就背,不想背就跳过去,这一点很重要。

背词汇三秘诀:好背的才背、想背的才背、有时间才背。   重罪犯怎么背?felon的谐音听起来是不是很像坏人?掌握了背这个字的诀窍后,这个字就被归于好背的部份;背起来了,就在旁边打个勾勾、做个记号。

一本字汇书(笔记),就用这种轻松的心情简简单单背过去,想背的做记号、不想背的略过;用这种方法,你一定可以看完这本书,而不会像被施了咀咒似的,买来的字汇书、本身整理的笔记都永远停留在前几页,连翻到后面的机会都没有。

背完一遍,记得在书(或笔记)的封面写下日期,如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次,用这种选择性背法,相信一定可以在一个月内背完四次。

一本书背完了四次,却发现有些词汇怎么都不想背或背了4次都背不起来,其实,这些字是最佳副手,你就是需要藉助这些背不起来的字汇,找出个人背词汇的盲点。

经过这个方法的筛选,你会知道哪些字汇需要再加强磨练,进而利用字汇课中老师提供的方法破除这些背不起来的词汇。

二:废物时间法

大部门的人,在一天傍边有很多时间是被当作废物来处置的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆等,这些被华侈掉的零碎时间若能善加利用,背词汇的成效会很惊人,尤其是等车时间,更是最值得被利用的废物时间。   该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习:

1.卡片:一张卡片上只写一个词汇,并且字体要斗大。卡片越大越好,正面写英文词汇,背面写中辞意思,以不克不及直接瞄到答案为原则。

2.少量多餐:时间少、词汇少、多复习。背词汇最忌常立志,发宏愿,愿太大不仅本身没办法负荷,还会冲击信心;反而是应该立志长,维持背词汇的信念,持续不竭地背下去。

配合这二个诀窍外,还需注意以下三个Tips:

1.词汇:一次不克不及背太多个,容易搞混。

2.时间:一次不需用太长的时间来背,废物时间刚好可以拿来利用,但必须常常复习。

3.例如:学生利用每节下课时间背四个词汇,背的时候也可趁便复习之前已经背过的,一天大约背32个,不需花费太大的力气,一年就可以背一万个词汇了。即使最后忘掉一半,成就仍然可观!

三:八方受敌法

面对有若无,实若虚,明明背过好几次却完全想不起来的词汇,你会需要用到八方受敌之法。

总结托福听力词汇背诵技巧

固然我们在准备新托福听力的时候第一步往往想到的就是背单词,但是我们总是默认的把背单词与阅读联系起来,往往认为在听力这一块多听就可以了,这绝对是一个错误的观念。我们应该意识到,任何语言单词都是底子,而我也经常听到,很多考友都说本身已经准备了XX个月,但是就是没有太大的提高,呈现这样的问题的,往往就是单词这一关没有解决。

我们需要注意的一点是,现在很多人背单词往往把单词与读音割裂开来,换句话说很多人是仅背单词的拼写,这也是一个典型的错误的方法,要知道背单词的过程与练习听力的过程是一样漫长的,不要认为本身的听力在1-2周之内就会有质的飞跃,这对绝大多数人来说都是很难做到的,哪怕是糊口在海外的考生也是如此。

因此当我们在刚刚开始背单词的时候,最好就是要听着单词的朗读来背单词,而不是单纯的只记忆单词的拼写!当然我们也要意识到,其实听力单项所需要的单词量还是要低于阅读单项所需要的单词量的。但是我也必须要指出,从现在的我们听写出的TPO的原文来看,除了人名、地名这些我们本来就是很难认识的单词之外,现在的听力单项所需要的某些核心,也发生了词汇量固然比阅读单项所需要的词汇量要小,但是并不是完全重合的环境。

换句话说,有些阅读里面会考到的单词,听力里面不会呈现。但是同时单项里面呈现的托福听力词汇,阅读里面也是不会呈现。这是应该引起我们的注意的。好比说 TPO7里面呈现的acoustic就是一个核心词汇,是听觉的; 声学的; 音响的意思,以及TPO12里面呈现的极为口语化的单词wanna,都是这样的,也就是在阅读里面,这个单词在新托福测验之中就没有呈现过。固然这样的单词不多,但是也应该引起我们的重视。换句话说,在我们准备新托福听力的时候,也一定要注意特有的托福听力词汇。

如何背诵词汇才能托福听力高分

给您推荐五个托福听力测验的词汇背诵技巧:

1、专注:市面上词汇书形式较多样。很多考生买了很多参考书却没有完成任何一本,这无疑是一种华侈。其实每本书的内容都是相差无几的,只要感觉适合本身的就行,不必跟风。

2、重视读音:新托福测验以美式英语为主,相信通过平时美剧电影的熏陶能更容易接受。考生需认识到的是对读音来说光记住发音规则并没用,关键要会实践,养成听各种发音的习惯,而不是靠所谓的规律去一个个套词汇 。

除口音外,单词读音也要重视,这不仅关系到对单词的理解,还影响到本身的口头表达和书写。建议背单词时尽量用听的形式熟悉词汇,形成听觉敏感度,这样再听到单词就无需去反应单词的形状从而再以翻译角度去理解了。

3、不忽视拼写:如果考生对单词拼写不熟悉,就无法快速写下有效的信息,把时间华侈在思考单词上,或者写完后才发现本身很多都只写了单词的部门,想不起来究竟写了什么,这样的笔记就白做了。

4、从实践中积累:在做题或听歌时,都可以仔细辨认,提高本身的实战经验。有的单词不需要背,特别是相对对照复杂的专业词汇。一般这些词呈现时都会有定义或同义词并列呈现的形式来告诉大家含义,甚至有时也不影响整体的理解。

5、重视习语:新托福测验听力中常呈现一些美国常见的习语、俚语来影响大家的理解,因此考生平时除了背基本的高频、学科词汇外还需增加习语的积累。

托福词汇高效记忆方法

1.词根词缀记忆法

词根词缀法是记忆单词最科学、最快速的方法。词根是构成外语单词的核心,它是表示该词最基本意义的重要词素。词根词缀记忆法的特点是充实利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。好比pose这个词,意思为摆姿势,它作为词根的意思是put(摆放)的意思。因此我们知道oppose,propose, dispose, expose, impose, compose等都和put (摆放)相关,这样记忆这些单词就变得容易多了。类似的词根还有很多,同学们要学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。

后缀也是外语单词重要的组成部门,它不仅表示单词的词类和词性,并且分歧的后缀还含有分歧的词汇意义,例如: 英语词millionaire(百万财主)的后缀-aire不仅标明该词是名词,并且表示它是表人的后缀。 suburban(郊区的)一词的后缀-an,不仅标示该词是形容词,并且具有属于的、有性质的、属于处所的之意。按照构成外语单词分歧后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词,也是提高单词记忆效率的重要手段。

2.间隔反复记忆法

先规定本身一天背的词汇的数量,然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,以2-3小时为宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去,会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间对照充沛,可以专门用一段时间来学英语的人。它的特点是可以在短期内记到大量的单词,并且可以记得较牢,它的错误谬误就长短常枯燥,要有毅力的人才能对峙背下去。

3.语境记忆法

在阅读一些文章时,你常会遇到一些你不认识的单词。最好不要当即去查辞书,因为这会影响你对文章的欣赏。可借助周围的单词或句子先猜猜该词的中文含义,也许你可以得知这个不认识的单词的梗概意思。如果该单词在短文中多次呈现,就该查一下辞书。

慢慢地你就能学会判断什么词值得查辞书,什么词不值得查。记住并不是每个单词都必须准确地拼写出来才能懂得它的中文含义。有的单词你只须认识,而不需使用。因为即使以英语为母语的人也不克不及够全部地使用他们所认识的所有词汇。有的词汇你每天都要用到,有的词汇可能终身也难得用上一次。

4.图示法

借助立体感很强的生动的画图来记忆单词,不仅能光鲜地揭示出外语单词的内在涵义,并且能形象地描绘出某些词义抽象单词的空间意义,使学习者对所记忆的单词一目了然,在大脑中易于形成直观概念,从而避免了使人感应枯燥乏味的语言叙述。

外语中的介词[前置词]、动词、名词等,特别是那些概念较为抽象、词义易于混淆的单词最适合用这种图示法进行记忆。图示记忆法的适用范围很广,它不仅可用于记忆介词[前置词]、动词、名词,还可用来记忆其他词类。所以,在记忆单词时,尽可能采用图示法也是一个不错的选择。

5.联想记忆法

看到某个单词,应该回想一下,有没有和本身以前记忆的单词在形或意思方面的近似。譬如,遇到consult,就应该想到和外形差不多的单词,如 result ,insult等,这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词,并且不致于混淆。再如,学习fetch的时候,就应该想到它和take ,bring ,carry 等单词在用法上的区别。当然,很简单的单词(已经掌握的)就不必如此,因人而异。



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游客

评论列表

  • 烟酒情话
    烟酒情话(2021-08-07 12:17:57)
    因为是零基础自学英语,在学习过程中,往往会遇到许多困难,词汇量不足,发音可能成为自学英语的绊脚石,遇到挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前一蹶不振。
  • 醉梦人生
    醉梦人生(2021-08-07 12:20:56)
    在阅读中遇到生词是很正常的,所以我们要培养全局的眼光,先抓住句子的大意,而不是纠结于某个具体的生词。如果有些生词在句子中确实起着重要的作用,会影响你对句子的理解和把握,那么你可以结合上下文和文章的整体情况对生词进行预测。
  • 红色蓝图表
    红色蓝图表(2021-08-07 12:25:14)
    我觉得英语网站是一个了不起的网站,让我家这个好动孩子乖乖的在电脑面前跟外教老师学起了英语来。
  • 位张胸
    位张胸(2021-08-07 12:25:35)
    小孩子学习了一段时间,口语现在越来越地道了
  • 独行
    独行(2021-08-07 12:26:13)
    百度、抖音、今日头条等几个常用的流量投放渠道价格开始不断上升,很快涨到了平日的2到3倍。供职于一家做英语学习的在线教育公司。
  • tuf898
    tuf898(2021-08-07 12:28:26)
    听小孩子说老师很有意思,后来跟着听了几节课,总体来讲讲课还不错。
  • 月球罚站
    月球罚站(2021-08-07 12:34:10)
    第二步:掌握母语人士在日常生活中已经习惯使用的词汇搭配。当他们使用这些表达时,并不是很深思熟虑,因为这些已经成为他们脱口而出的习惯。作为英语学习者,我们可以模仿他们的话,并试着说出来,而不必深究意思。
  • heart人生自古
    heart人生自古(2021-08-07 12:35:15)
    作为家长我算是很粗心的一个了,我家孩子的英语成绩一直是拖后腿的,一直以来也没有怎么给孩子一个好的途径,还是上月的时候跟家长朋友们谈起了这个,才有所了解,原来好多的妈妈都给孩子选择了英语,我也没怎么了解就给孩子报名了,这一个月下来吧,给我的感觉还挺好的,至少孩子很愿意去学习,这一点很难得啊。
  • 往事隔山水
    往事隔山水(2021-08-07 12:40:56)
    业务的裂变性和增长速度可能会受影响。我们先考虑的是教学质量,之后再考虑利润增长。艾顺刚对教育说。不过,这些担心与市场竞争并无关系。
  • 与我共赴黑暗
    与我共赴黑暗(2021-08-07 12:46:27)
    对学生的英语学习能力进行调查,并在相应的英语基础上对词汇学习提出更高的要求。让学生养成预习和复习的好习惯,平时可以进行短期的词汇记忆考核,可以在课堂教学中运用一些更有趣的游戏,加深学生对英语词汇的理解。
  • 泪流满面41
    泪流满面41(2021-08-07 12:51:07)
    我堂哥家的娃娃今年考上了重点大学,现在已经一年了吧,我还记得跟我说过英语只减了6分,我当时是不怎么以为然的,前两天他放假回家看到他了,果真是英语很棒的,听说高考前在英语上报了一个英语极速版,半年学习成绩猛涨啊,我正好打听着给我儿子也报一个呢。
  • 饮用水9
    饮用水9(2021-08-07 12:51:52)
    我和老公都是会计行业,阶段性忙起来的时候真的很要命,晚上加班不说,周末也要加班。所以,孩子的辅导班我也是有一搭无一搭的带他去。后来听说有一种在线教育的形式叫做英语,朋友家的很多孩子都在那里上学,反馈效果不错,也让我
  • 街灯金牛
    街灯金牛(2021-08-07 12:58:50)
    最近有些家长跟我反应说孩子有时爱学习有时又很厌学,我是一名老师,虽然在教学上相对于家长来说比较有经验,但是家长是孩子的第一任老师,谁家的孩子谁家父母是最了解的,根本问题上还是要从家长的正确引导入手。我家的孩子在英语上学习了快半年的时间了,这期间孩子的进步当然是不用提了,更多的我会跟国外的这些老师们探讨关于孩子的教育问题,我觉得我在他们身上学到了很多,是值得我们家长们去借鉴的,大家也不妨试试给孩子在英语上报一个培训班,对孩子对家长都是有益无害的。
  • 空军一号986
    空军一号986(2021-08-07 13:08:25)
    英语采取外教+助教+课程顾问的三对一上课服务,可谓是服务不错,据说老师也是母语国家的外教,从上课服务上面来说可谓是不错的
  • 深爱城依燕若
    深爱城依燕若(2021-08-07 13:12:45)
    "这个家长是不是用了之后真的啊老师的口音太好了,显得人家很不好嘛~"