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style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">科学分级，把握幼儿英语启蒙的黄金期（2—5岁宝宝家长必看）牛妈~周老师
p> 不要每个单词都翻译 <p>很多人见到英语句子都习惯挨个翻译单词，家长不要将这种坏习惯传染给孩子。如果我们没等读完一个句子，就和孩子去翻字典，孩子会觉得很没意思，从而失去英语学习的兴趣。家长应该鼓励孩子在看到一句英语的时候，即使有不认识的单词，也试着猜单词的意思。</p><p>英语启蒙不是让孩子在短时间内达到多高的英语水平，而是在于培养孩子的英语兴趣、英语语感及英语思维。</p> 不要默读要大声朗读 <p>学习中文尚且要大声朗读，何况学习英语？语言是用来交流的，学习英语不会说，那就很难学好。学习英语不但要动耳会听、动眼会看、动手会写，还要动嘴会说。大声朗读可以让孩子去熟悉句子，去感受语言，为说一口流利的英语打下基础。</p> 不要做“甩手掌柜” <p>一些家长给孩子交完英语班学费后就甩手不管，期望孩子自己学会，那是不可能的。孩子不会通过翻绘本去学习怎么阅读，也不会通过视频和音频完全理解故事的含义。父母的一点引导，对孩子会有很大的帮助。英语启蒙是一个漫长的输入和输出的过程。整个过程中，父母担当的角色是很重要的，要和孩子玩，和孩子互动，并且让孩子享受英语学习。</p> <p>疫情期间仍坚持每天打卡的九儿小朋友。</p><p>孩子的学习离不开妈妈的支持与陪伴。</p>
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