果果的英语学习进程_孩子
受兄弟的托付,特别写下这篇文章^^
想要提示此时正在阅览的你,个别事例和广泛习气性之间,还需咱们多思考、多调整。
正如苏联巨大教育家苏霍姆林斯基所说,缔造性运用。
二语习得最中心的一条,就是以学习者为中心,打开出一套好的学习战略。
也就是说,咱们必定要以孩子为中心,协助他们打开出一套专属的学习战略,装备好学习本钱组合。
最晓得孩子的是咱们自个,不妨从加纳多元智能启航,从辨别孩子是听觉型学习者、视觉型或动觉型启航,从快乐喜爱点,酷爱点启航, 协助孩子打开学习战略。
以果果为例,他爱游戏,爱音乐,爱风趣搞怪诙谐的东西。
在开始母语强势翻开英文学习之时,我选用了一套组合拳:
原版优良的视听本钱+原版 绘 本细节读图,把书读厚,细节上的深度拓宽+唱唱跳跳玩英文+绘 本剧+英文游戏……
带着孩子,感触了英文阅览的夸姣。
加纳8大多元智能中,果果归于言语,数理逻辑,音乐型 的孩子。
学习个性方面,听觉型和视觉型偏重。
关于这几条:
绘本和分级读物的共读上,咱们会就图像打开延伸。
会一同去猜测故事走向,会一同去找寻书中的梗。
也会一同听儿歌、童谣和绘本音频 。
我至今还理解地记住他听到《the wheels on the bus》这首音乐响起时,随时随地起舞的小容貌^^
听觉型方面,我常会感叹他的无知道回想才能是如此之强。
相同的内容,我听了再多遍也没进脑子,他很轻松 就能复述地一字不差。
听,是英语学习中最重要的一环。
协助孩子不断打开听的才能,是项很重要的堆集。
伴跟着学校的基础教育,咱们孩子的视觉型才能广泛都会很强。
假定可以从小训练出听觉型这一才能,可谓如虎添翼^^(每个孩子都可以训练出来的!)
1、曲折试错期
果果的学习进程,大体可以分为三个进程:曲折试错期、缓慢前进期和 大幅提升期
曲折试错期 从2岁半初步直至4岁。
1年半的时刻,在家庭中英语启蒙,牺牲了许多母语共读的时刻 ,走了不少弯路,踩了不少坑。
其间,推迟、瓶颈、阻滞、无效输入、学得法、在某套书,某个等级不断停留,升不上去。
屯的书无法充分使用,时刻打点,方案实施做的不到位…… 疑问真的不少
我常跟兄弟开玩笑说,正是因为一路走来,太晓得家庭启蒙中的各种难点和痛点,才作用了今日咱们的英语学习之七大体系工程版块。
2、缓慢前进期
4岁至4岁半,初步线上一对一外教课的学习。
其时被某大型机构的参谋教师电话轰炸,抱着贵必定不错这样的主意,参加了学习。
另一方面,心里想着也是对自个的敦促,不可以以再推迟阻滞了。
抱负很饱满,实际太骨感,成果并没有抵达预期。
那一段的前进发展颇慢。
3、 大幅提升期
抱着两个网课相联系的主意,我及时帮他参加了说客英语的学习。
后来证明我的做法是完全正确的。
假定不是这个选择,就没有后来的日新月异,跨过式前进。
先是在说客,短短的时刻就抵达了t3等级,跟不一样的外教教师也都能free talk,轻松自若。
调查上课时,也让我近间隔感触了说客的上课方法----二语习得中内容交际与言之有物,是怎么样在孩子身上发扬了法力。
一节课下来,孩子既跟教师学习了丰厚活络的课程,又有许多延伸拓宽和表达的机缘。
还记住有一阵,shaun教师老是对果果说,教师晓得这节课的内容对你来说不难,咱们先上完课,再free talk.^^
这种感触真的非常好。
眼看着说客的学习成效这么好,我又做了一个抉择 。另一线上机构的课全线请假。
停了整整一年之久。
这一年里,坚持每周5节以上说客的课程 ,家庭中也式微下,初步进入“正派学习之旅”。
正是这一年的堆集,孩子身上不知不觉发生了无量的改变。
当他再回到请假的线上机构测评时,一举从请假时的l3等级,跃迁至了l5等级u7单元。(一共只需6个等级)
阅览测评也和美国小兄弟同步,前进为2大学的水平。
后来,他又在剑桥大学世界通用考评网站上,结束了自个的查验。
二大学7岁的小家伙,成果抵达了17分(总分24),主张考ket 或许pet。
这真实让我很吃惊。
要晓得 ket做为剑桥通用五级考试中的第一级,
难度并不低,北京的小兄弟多半四大学应考,北京小升初需要ket证书做为敲门砖。
没想到二大学的小娃,也可以应考了。
ket考位非常严峻,没抢到19年的考位,我心里也看得比照淡,直接考2021年难度晋级后的新考题考纲,也是极好的生长机缘。
如今,果果小兄弟正在说客这个平台上,坚持着母亲的方案,践行着阅览是金,专项强化,以考促学,走科学学习闭环的路途,稳稳 前行着。
将来很长,许多缺乏,加油吧,我的小小少年^^
5个总结
1、家庭启蒙中会遇到这样那样的疑问,母亲多学习,坚持飞速生长很重要。
这样才干尽量不走弯路不踩坑,节约孩子许多名贵的生命本钱。
2、两相联系是最佳的学习方法,我力挺 网课+家庭濡染。
实践上我的孩子们选用的是三相联系的方法:网课+家庭濡染+线上班级群日日强化的方法,再加上几个学习闭环的不时跟进,所以才会前进的飞快。
有时分我会很仰慕3岁、4岁初步参加咱们专属英语学习圈的小兄弟。
看着他们短短的时刻大幅前进,比果果其时的学习进程 马上数倍甚至更多。叫我怎能不欢欣^^
前几日,我收到铉铉母亲的留言,无尽的慨叹 。
铉妈说:亲爱的果妈,再过几天就是铉铉跟跟着你启蒙一周年的日子里,这一年,他的前进无量,谢谢你。
短短的一年,铉铉就现已抵达了t2+,间隔t3半步之遥。
当年,果果走到t3,用了比铉铉弟弟多3倍的时刻。 这个间隔,真不是一星半点。
3、网课好,不代表上了网课就能万事大吉,处置悉数疑问。
每天一节网课,不代表就能日新月异。
咱们要看清网课的方位,它是咱们孩子学习路上的一个重要东西。
仅是其间一个重要东西而已,远非悉数!
这时分咱们的对应等级强化日前进组合内容和孩子的专属学习方案、学习主张还有科学学习闭环的无量 优势就闪现出来了。
我也和laura教师再三说,母亲们太辛苦了,咱们尽可以做的更细一点,再细一点。
让母亲们省心,这就是究竟极的方针 ^^
4、孩子的前进,跟母亲的坚持有关,跟母亲的实施力有关,跟母亲对大方向的掌控有关,跟母亲的及时复盘和不时精进有关,更跟母亲的点滴付出分不开!
昨日下午,我跟豆豆母亲通完电话,满心的高兴。
缘由是我在通话时给豆豆的每1个主张,豆妈都快速呼应,立马就get到呵。
许多次,我起了个头,豆豆妈就现已晓得了接下来的我想说的^^
这都是因为豆豆妈关于咱们内部周课的内化与实习中的心得堆集啊。
给豆豆妈大大的赞!!!
5、推迟是大敌,孩子的时刻太名贵,必定必定掌控好要害的每一步、每一年、每一月、每一天。
生长不可以逆,拖不起,等不起。
英语,要么不写,一旦学了,就必定必定高产出的学,时刻绷着“产出效能比”,事半功倍 !
写在最终:
这篇学习进程总结,如同有些“特别”^^
它没有书单,也没有本钱、办法的罗列。
缘由是英语学习这个论题 真实太大,罗列出果果一路走来,看了哪些动画,读了哪些书,听了哪些音频,我认为参阅意义不大。
此外,书单、本钱的选择上也要遵从快乐喜爱度、年纪与知道度相匹配,还有实操上的方法办法等一众疑问。
列一套书单、本钱很简略,可这如同太粗浅,无法深化疑问中心 。
anyway,期望今日这篇发自心里的文章对你有启示。
后续我也会坚持写,多共享。
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责任修改: