随着英语在社会上的地位日益突出,如何学好英语这个问题,已经受到了老师和家长的广泛关注。而小学英语作为英语学习的重要阶段,有着不容小觑的地位,所以这就要求老师在英语教学过程中必须以学生为本,改善学生的学习观念,有效的调动学生学习的主动性和积极性,而在这其中,教学方法的选择在很大程度上会影响到学生学习英语的效果。所以,在小学英语教学中,为了真正的提高学习效率,就需要老师根据学生的基本特性,选择行之有效的教学方法。这样才能真正给学生们营造一个轻松自由的学习氛围,让学生们在英语学习中快乐前行。那么下面就为大家简单的介绍几点。
第一、利用游戏的方式调动学习积极性
对于小学生来说,游戏是他们生活中的重要组成部分,是引发兴致的有效策略。在英语教学过程中,如果能将枯燥乏味的学习内容融入到形式多样,趣味新颖的游戏当中,那么学生的学习心情将会无比的愉悦,对英语学习的积极性也会空前高涨。因此,在平时的教学过程中,老师要尽量设计一些贴近学生学习情境的游戏,给学生营造出真实自然的交际场景;同时利用游戏活动,给学生创造自我展示的机会,帮助克服害羞心理。通过以上方法,可以有效地促进师生的交流,从而提高学习效率。
第二、采用多媒体教学手段增强学习趣味性
随着现在科技进步,多媒体被越来越多的运用到了各个领域,同样,作为现代新型教师,也应当充分利用这一先进武器进行有效的英语教学。所以在平时老师可以通过互联网搜集一些有趣的英语图片或动画,在课堂上利用这些来融合课本上的知识点进行辅助教学;同时还可以利用这些多媒体来制作一些有趣的课件,营造愉快的课堂氛围,让学生们轻松掌握英语知识。只有这样才是真正符合学生身心特点的教学方法。
第三、通过故事激发学习兴趣
故事教学法的主要作用在于提高课堂上的学习效率,在教学过程中使学生充分体会故事中人物的情感,并通过情感的渲染让学生在不知不觉中将兴趣投入到学习当中。因此在平时的英语课堂上,老师可以通过以下三种方式来进行故事教学:首先,以听故事的方式来构建良好的教学环境;其次,以讲故事的方式来培养学生的英语语感;最后,以编故事的方式来强化学生的综合能力。最终通过以上三种方式让学生体会到学习英语的乐趣,使学生主动去学英语。
总之,小学生学习英语最怕的就是枯燥无味,所以在教学过程中要尽量采取多种多样的教学方法,来满足孩子们的新鲜感和好奇心。只有这样才能提高孩子们的学习兴趣,让孩子们在不知不觉间就轻松掌握了英语。