“希望之星”公益课堂李晨老师教发音系列篇第二讲《中式英语...




说英语带“中国味儿”,到底是指什么?

想说出一口准确、清晰、流利的英语,该如何规避这些“中国味儿”呢?

先来听听李晨老师怎么说 ↓

1

发音部位不正确


普通话在口腔中的发音部位靠前,如果不讲究“字正腔圆”,则常常会出现开口度小,音长较短的现象。



而美式英语的带有较重的鼻音并常利用胸腔发音,因此发音较为浑厚,

元音响度大,音长较长,开口度大。

2

不了解英语发音


普通话是“声调语言”,而英语是“极其强调重音的语言” (stress-timed language重音定时语言/一个重读音节拍) 。

3

英语语速不达标


常速状态下,汉语语速慢于英语。



据相关研究,除去语言水平、流利程度等因素的影响,即使是读相同的内容, 中国籍朗读人的语速也不如本族人快。

例如:voa标准英语语速为140-148词/分钟,而中国国际广播电台cri的语速为120-122词/分钟。

4

不分英文轻重音


普通话是“syllable-timed language" (音节定时语言/一字一拍)。



而这种一字一拍的读法代入到读banana这样的多音节词,就会显得轻重不分。

5

其他“中国味儿”的英语读法


中式英语发音体现出了语调平缓、普遍重读、词界(word boundary)清晰的特点。在学习英语时容易受制于词界清晰,而 不会微声除阻/失去爆破音 。


不必要的增音

good luck 读错成 gooda lucka


用汉语拼音读英文单词

you 读错成 “又”


辅音连缀不会读,增加不必要的元音

green 读错成 gareen


……



通过以上的课程学习,你get到今天的重点了么?期待下一期李晨老师的讲解。









主讲人:李晨

· 希望之星国际教育研究院执行院长

· 剑桥认证口语考官

· “全国基础外语教育研究培训中心 ”专家

· “中小学教师国家级培训计划”专家

· “剑桥英语教学能力证书”(tkt)资深培训师

· 中国教育智库联盟留学教育研究中心特聘专家

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游客

评论列表

  • behe556
    behe556(2024-10-26 11:48:18)
    挺好的,我主要侧重商务英语这块,英语确实还是挺实用的,在上面提的问题很快都能得到解答~赞一个!
  • 518SBDSE
    518SBDSE(2024-10-26 11:53:22)
    挺好的,很人性化,自己选老师,时间 地点也自由,不像线下那么多事儿,而且和外教老师一起上课,让孩子多学下异国的文化,很值得。
  • 心里明亮吧
    心里明亮吧(2024-10-26 12:08:36)
    培养孩子走上技术尖端,英语是关键,英语是最好的选择。
  • 转身泪倾7
    转身泪倾7(2024-10-26 12:21:54)
    对英语没兴趣,不过好像网上挺热的。自从学了英语,现在都能跟老外流利的交流了
  • 神的生死簿
    神的生死簿(2024-10-26 12:25:46)
    备考写作记住不要以模板为核心,而是要注意平时基础知识的积累,并建立自己的写作材料库。下面就来看看这篇英语零基础考雅思学习计划,相信你们会喜欢的。
  • 让我感动
    让我感动(2024-10-26 12:28:47)
    因此,有经验的口译员的做法通常是:一句一行,有的口译员甚至在每句的末尾加上一个结束符,行与行之间使用悬挂式或缩进式表示逻辑关系。并在每一行的左边留出一些空间,以便提供更多信息。
  • 旧味衬衫.
    旧味衬衫.(2024-10-26 12:28:58)
    “兴趣是最好的老师”的道理我们不能小觑,在课堂教学的过程中,老师创设情境时,要以趣味打头,把学生吸引到语境中,使学生有话要说,学生在老师的指导下,用特定的语言进行学习交流来处理和应对这些情况,可以顺利打开学生的话匣子。
  • 九九九
    九九九(2024-10-26 12:31:17)
    包括强化综合治理、建立黑白名单和加强行业自律三方面内容。建设全国校外线上培训管理服务平台,为各地开展备案和管理工作提供技术支撑。
  • 胡宇航72
    胡宇航72(2024-10-26 12:31:26)
    英语主要聘请欧美外教,它的师质可以说是很不错的,每个外教都有3~5年的教学经验,采用一对一的师徒教育模式,注重激发孩子们潜在能力。再就是采用的教材同步国际私立学校教材,针对非英语母语国家的孩子,专门设计教材,因为每个孩子的英语基础都是不同的,所以呢,英语的教材分为多个级别,采用定级入学的模式。
  • 一缕青烟
    一缕青烟(2024-10-26 12:33:34)
    事实上,口语技能的训练可以帮助学生很好地记忆单词,丰富他们的词汇量。例如,口语技能的训练之一就是训练学生掌握英语单词的音标。
  • 海盗800
    海盗800(2024-10-26 12:37:07)
    现在哪有这么便宜的嘛,这绝对是最平价的大众英语服务了哈 还是听信赖的吧
  • 组成帖尝
    组成帖尝(2024-10-26 12:37:37)
    "英语基础比较差,在这里进步超大!灰常感谢英语,让我对英语没有恐惧心"
  • 思怀5Ep
    思怀5Ep(2024-10-26 12:40:28)
    关键在于坚持,在上每节课25分钟,不会有太大压力进步要坚持一阵子才看得到我现在的英语口语和语法都改善了很多
  • 北海北
    北海北(2024-10-26 12:53:55)
    特别要注意汉语之间的表达方式,如单词、词序、搭配等。从而使写出来的书面句子地道化,在写作过程中,试着用英语思考,构思要表达的大概意思,然后用相关的英语句型来表达出来。