如何进行幼儿英语启蒙?其实每个孩子都有不同的语言敏感期,根据孩子的敏感期,合理安排时间,将孩子的语言能力培养到最佳状态。
幼儿英语启蒙的本质是培养英语思维,在一定程度上来说,英语思维比英语能力更重要。从最基础的发音开始,逐步过渡到单词、句子和文章的学习。
现在越来越多的家长重视孩子的英语启蒙教育,但是家长们大多都是“哑巴式”英语启蒙,孩子不会说也听不懂,就更别提自主开口了。其实这都是因为家长们没有进行正确的英语启蒙教育造成的。
语言学习是一个长期积累和厚积薄发的过程,所以一定要对孩子进行循
序渐进地培养和训练。
家长在给孩子英语启蒙的时候,应该记住,不能把孩子英语启蒙的希望寄托在培训机构或者其他人老师身上,关键是家长要有正确的启蒙思路,在家里创造良好的视听语言环境,聆听先行,让孩子沉浸式的习得英语,从而养成良好的英语思维。
孩子英语启蒙什么时候开始?以下是某位老师的建议,可以参考下。
我的建议是这样的:
1如果你只是给小朋友听听英文儿歌,建议3个月左右,边听边做被动操;
2如果讲一些简单的绘本故事,建议6个月以后宝宝可以坐了,会方便一些;
3其实任何时候都可以根据小朋友的自身情况开始定制英语启蒙的方案。
怎么系统学习呢?
第一阶段:
当然是从儿歌和绘本啦!建议从3个月开始听儿歌,做被动操。到宝宝会坐以后,就可以尝试用游戏的方式讲一些绘本。这里比较推荐的是sss儿歌,绘本有给大家精选了30本有趣好玩的绘本哦。
第二阶段:
当然是英文基础知识主题性的启蒙,包括字母,数字,颜色,形状,天气,季节,动物,乐器等等总结下来有十二个主题左右。学完这十二个主题,小朋友们大概就会熟悉300左右的词汇,了解12组关键句,会独自做简单的presentation。
第二阶段辅助:
可以给小朋友看一些动画片,比如Big Muzzy, Maisy, Caillou等等。很有意思且可以学到很多知识,让小朋友们对英语的兴趣蹭蹭蹭上涨哦!
第三阶段:
分级绘本阅读(可以在学习了6个主题左右的时候开始)。现在市面上比较流行的绘本有牛津阅读树,RAZ,海尼曼分级读物等等。最开始接触绘本阅读的时候,建议读牛津阅读树,有故事情节,读起来会觉得比较有意思
。
第四阶段:
自然拼读。自然拼读一般在有了一定的词汇量和英语基础后学习,推荐的教材有牛津自然拼读教材。在学习了自然拼读并且有一定词汇基础后,就可以读海尼曼分级或者RAZ啦,句子简单,前期一般都只有2个词或者三个词为一个句子。而且Raz我们可以把它唱出来。
【学习形式多样丰富有趣】
让孩子觉着在玩不是在学习,自然习得,通过易唱儿歌、经典绘本、原创动画、趣味性游戏等多样化方式,打造全方位的英语浸泡语言环境, 让孩子在愉快的情绪下 ,潜移默化习得英语。每个孩子的兴趣点是不一样的,多样的形式可以发现孩子的兴趣点。
设计大量易模仿的家庭游戏,极大的激发了孩子的学习兴趣,养成主动学习的意愿,另外在轻松愉快的氛围中,孩子往往更喜欢表现自己,促进孩子开口说英语,提高学习效果和学习效率,同时有利于亲子关系的建立和发展。
(全网同名,楚楷爸英语启蒙,分享儿童英语启蒙的方案和资源。)