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英语是所有准备考研的考生都必须准备的一门考试，它对于考研是否成功起着至关重要的作用，有些专业甚至对于最终的英语成绩有着甚高的要求，比如说国际经济与贸易、语言类专业、国际法专业……那么怎么才能在取得较高的英语成绩呢?
关于单词
单词是最基本的，是从低水平到高水平都需要的，所以单词要各种背，而且要一直背。考生在做阅读时，建议按年份把阅读里面不认识不熟悉的单词和词组摘抄出来写上中文意思，然后再每天抽一点时间回顾它，熟悉了之后就划掉，可以避免做重复的无用功，节约时间去认识更多的新单词。
关于长难句
英语长句的“长”在多重从句的嵌套。碰到长难句，要在第一时间拎出主谓宾，主谓宾合在一起就是这句话的大意，然后再看描述主语宾语的从句。有一句歌词不是唱嘛“一层一层一层，拨开你(我)的心”，这划分长难句就好比剥洋葱，心就是主干，一层一层的就是各种从句、修饰成分。划分成分需要多看多练，到了一定程度，你自然就会自动掠过修饰成分，一眼落在主干上。
阅读理解
阅读理解要先通读文章，注意各段首句句意，掌握中心思想。做题一定要定位到原文出处，然后通过解读定位句的句意，以及前后文作答。
四篇阅读一定会有一道标题类(或者文章大意类)题，一道语义猜测题，一道作者态度题，标题类的不要被以偏概全的说法迷惑了，语义猜测题回到原文出处，前后会有某个近似的单词或说法，这就是解题依据。态度类题目就要把握作者某些具有明显感情色彩的用词，以此揣摩作者态度或文中某个人物态度。事实细节类题目，答案往往是原文说法的一个同义转述。
关于新题型
首先，新题型分四种：排序、7选5、小标题匹配、论点论据匹配。后两种可忽略不计，因为只在2007年考过一次，可能是太简单了，命题人只给了这种题型一次出场机会，然后就雪藏了它，剩下的排序和7选5是比较难拿分的。
排序：
1. 排序是把一篇由7段文字组成的文章打乱顺序让你重新排列，好在出题人已经给出一段或两段已知段落位置，给出一段的需要从剩下的六段中先排除一段再对剩下的5段排序，给出两段的只要对剩下的5段排序后填到相应位置。
2. 排序题从2005年新题型纳入考研题型后出现过三次，分别是2010、2011、2014，其难度要比7选5高。
3. 分析已知段落，既然命题人给出已知段落，这就告诉你这就是已知线索，需
4. 另外，排序题一个最大特点是，基本上每段都有明显的衔接词，根据这些衔接词可以做排除，比如以Because /Despite/ Therefore 等开头的肯定不会出现在首段。首段通常是描述一个现象或陈述一个问题，可以按这个标准去找首段。然后，对做题非常有用的原词复现/近义复现等现象，比如上段提到某个单词或短语，这个单词或短语再次出现的话基本上就排在其后面。
5. 检验：填完后做重要的一步是顺读一遍，看思路对不对，每篇文章都有其脉络走向，比如提出问题/分析问题/解决问题，这是一种思路，按某种思路去检验，读不通可能就是填错了。
7选5：
1. 话说7选5也叫选择搭配题，是完型题的2.0版，7选5是抠出5个句子空，然后7个选项(有两个干扰项)中选出5个来填进去。
2. 7选5的露脸机会是最高的，因为它比排序简单，比小标题难，如果那一年的阅读难点可以用这个题型中和一下。
3. 浏览一下7选5出现的几年真题，抠掉的大部分都是一段的中间或末尾部分，很少有抠掉首句的。抠掉的部分肯定有明显的衔接手段，或者是上面说的原词复现之类，或者逻辑词衔接，比如得出的结论啦、分析的原因、与上文相反的观点等等。
4. 同样重要的检验：同排序，保持段落大意的一致。
关于完型填空
完形填空一般需要遵循以下定律：
一、易选律：主题决定论
一般完型文章首句不出题，而且通常为主题句，即便出题也不会影响整体理解。因此开始做题之间，读懂首段首句至关重要，因为这句话可以帮助你确定①主题词及其题材;②情感态度。Get到这点后，很多题目基本看选项就可以进行初步确定。
二、搭配率：固定搭配要记牢
所谓固定搭配是指那些不需要阅读上下文(0-2个/篇)，看到搭配的一部分就可以条件反射出答案的题目。
三：选项律
选项率是在万不得已之时，利用选项均匀分布原则以提高得分的一个技巧。首先把“会做的题(90%+的把握，尤其是满足前面三条规律的题目)”做完，之后研究这些选项的分布规律，找出其他出现几率最小的选项，把这个选项全部填入“不会做的题”中，猜中的几率则最高。另外，通常不会出现三个选项连续。
关于翻译
翻译可以单独买翻译材料进行练习，也可以直接在平时的阅读中进行练习。现在的阅读材料都含有文章的全文翻译，也是题源报刊的文章，所以，我们可以在阅读训练的时候选择句子来进行翻译训练。那么哪些句子时候用来做翻译练习呢? 1. 长难句。因为长难句它自身语法就是一个考点，所以很容易成为出题人的目标。
2. 涉及到可以理解句子意思，却在翻译表达上有一定难度的句子，这种句子更考验一个人的措辞造句能力。
3. 涉及到重要单词和词组的句子。翻译题是存在踩分点的，一些词组、单词都是得分点，这些能够准确无误地翻译出来才能够得分
为了翻译得分一定要好好背单词。当然，如果万一那么倒霉，还是碰到了不认识的单词，那么唯一的办法就是依靠原文，不要死抠那一个句子，看整个文章在讲什么，整个文章的基调是怎样的，然后根据文章来猜词。在对文章有整体把握的时候，起码整个句子不会有大的错误，比如消极的形容词翻译成了积极的等等。
关于作文
作文是一项对英文最综合的考察，单词、语法、逻辑都在作文中一目了然。作文训练是最费事的，也是最费时的，因为它没有标准答案，所以很难判断自己的写作能力如何。作文练习包括两个部分，第一是平时的积累，包括单词、词组、句式等等，这是为写作打基础;第二是写作以及完成后的修改提升过程。作文一般都放在后期复习，不大需要前面开始那么早，因为前面的阅读、单词复习在后面都可以为作文服务。
1. 单词复习的时候可以多积累一些高级表达，或是同义词的归纳。
例如，《经济学人》里面，The euro area is five years into an economic upswing. 欧元区已经进入了经济恢复的第五个年头。我们可以积累upswing这个单词，它可以用来替换increase，growth，rise, improve等单词，表示上涨或者好转的意思，在不同的语境下还可以替换成rebound，uptick等。而考研英语图表类作文里面就经常出现“上升”这种表达。
2. 积累阅读材料里面出彩的句子
在平时阅读训练的长难句分析和翻译训练中，时刻提醒自己这些句子涉及到的语法知识，名词性从句、定语从句、倒装句、虚拟语气、独立主格结构等等，随时回顾和复习这些句式的结构，在每一次的作文写作中都尽可能的运用这些句式，但不要生硬死板。平时多多回顾才写作的时候才更容易想起来，也运用地更为灵活。
然后，写作时一定要打好作文框架，不论是平时练习还是考试的时候，写完之后对照范文。首先看范文的格式，有些作文是有格式要求的，比如书信文;其次，作文框架如何，是否比自己更为清晰，自己应该怎么培养这种写作逻辑;有什么思路是范文想到而自己没想到的;或者你们都想到了，你是怎么表达的，范文是怎么表达的;最后对比作文长度，自己是否会出现无话可写，借鉴范文是如何收尾的，如何在有限的篇幅中表达完整的意思。
最后，祝大家都能在考研中取得良好的成绩!
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