美国凯迪克大奖The Caldecott Medal,始于1938年,是为了纪念十九世纪英国的绘本画家伦道夫凯迪克(Randolph J Caldecott 18461886)而设立的。凯迪克大奖是美国最具权威的绘本奖,而该奖之所以能够脱颖而出,获得一致推崇,主要在于其评选标准的周延与创新,着重作品的艺术价值、特殊创意,尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能,让孩子在阅读的过程中,开发另一个思考空间。通常出版商会在获得大奖、荣誉奖的图书封面,贴上印有凯迪克著名插画“骑马的约翰”的奖牌,金色代表凯迪克大奖,银色代表荣誉奖,得奖书籍会像获颁荣誉勋章的爵士一样风光。 凯迪克大奖The Caldecott Medal是美国最具权威的图画书奖,被认为是图画书的“奥斯卡”奖。
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2020年凯迪克金奖绘本看获奖作品。全世界有很多有影响力的儿童绘本大奖,国际性的有美国的凯迪克奖,英国的凯特格林威奖,德国绘本大奖,国际安徒生大奖,博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖,国内的有丰子恺儿童图画书奖,信谊儿童图画书奖等。当然这只是一个参考维度,不一定获奖作品孩子就一定喜欢。我家姐姐对凯迪克大奖的作品就不是特别感冒。
一、2020凯迪克大奖绘本
2020凯迪克大奖绘本,主要考虑家长的功力了。如果不是知名绘本,也不是出自大师之手。但是在那一刻,让你感觉到强烈的精神共鸣,或者孩子就是非常喜欢,这种情况下,我们也不妨试着读读吧。开卷有益,相信也是一趟非常不错的亲子共读之旅。
二、凯迪克银奖绘本目录2019
凯迪克银奖绘本目录2019,这个时期的小朋友专注力为38分钟。挑选绘本基本和12岁的差不多,故事以简单短小为主,除了增加趣味性和各种表现故事的形式(善于利用各种小道具),也可增加词汇广度和“教育意义”。
三、凯迪克大奖绘本书单
凯迪克大奖绘本书单,孩子很喜欢这个结尾,也很喜欢这本书。当结尾格格给我说“妈妈,我喜欢我的小红靴,我不想分享给别的小朋友”时,我已经看出来孩子的小表情是多么的无奈,她感恩、懂分享,但是却让她很为难。
四、凯迪克获奖作品绘本
凯迪克获奖作品绘本,从以上不难看出,根据03岁幼儿的发展特点和规律,在图书选择方便更注重:游戏性,互动性,语言的趣味性,认知性,创意性。而36岁的图画书更注重孩子阅读脑,阅读眼,阅读耳,阅读手四个方面的培养。
五、获得过凯迪拉克金奖的绘本
获得过凯迪拉克金奖的绘本,这个故事到戈西看到别人穿小红靴时,格格给我的解释是歌蒂(戈西的朋友)偷走了戈西的小红靴。但是,我不希望孩子理解为“我喜欢我就要得到,哪怕是偷”,所以我给格格讲的是可能戈西做了梦,把它的小靴子脱下来了,等它醒来忘记把靴子放哪了,就像格格喜欢的玩具,藏的太好了以至于你自己都找不到了!她似乎对我很赞同,当然歌蒂捡到了并且不知道是戈西的。但是当戈西说是它的时,歌蒂认为这是自己捡来的肯定不是自己的,同意给戈西,戈西为了感谢歌蒂,它分享给歌蒂一只,所以它们一鹅一只,开心的玩耍,并且成了好朋友!
六、凯迪克金奖绘本适合0-3岁宝宝
凯迪克金奖绘本适合0-3岁宝宝,美国凯迪克大奖The Caldecott Medal,始于1938年,是为了纪念十九世纪英国的绘本画家伦道夫凯迪克(Randolph J Caldecott 18461886)而设立的。凯迪克大奖是美国最具权威的绘本奖,而该奖之所以能够脱颖而出,获得一致推崇,主要在于其评选标准的周延与创新,着重作品的艺术价值、特殊创意,尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能,让孩子在阅读的过程中,开发另一个思考空间。通常出版商会在获得大奖、荣誉奖的图书封面,贴上印有凯迪克著名插画“骑马的约翰”的奖牌,金色代表凯迪克大奖,银色代表荣誉奖,得奖书籍会像获颁荣誉勋章的爵士一样风光。 凯迪克大奖The Caldecott Medal是美国最具权威的图画书奖,被认为是图画书的“奥斯卡”奖。
最后,我没有推出那些绘本使孩子不冷漠,我只是希望我们作为父母多用心去陪伴孩子认识美好,发现美好,把绘本讲出绘本的美丽和魅力,使孩子的世界里充满色彩!
1岁多的宝宝。选择一些比较动物图案的,有亲情感觉的图画就行,其他的,其实他们都不怎么关心,这个时候读书,更多的是陪伴。有时候,你还没念一句,书就被她们抢走了。
有了比较稳定的心理特征。他们开始能够控制自己,做事也不再“随波逐流”,显得比较有“主见”。对人、对己、对事开始有了相对稳定的态度和行为方式。抽象的逻辑思维已经开始萌芽。这个年龄段开始慢慢有了文字和图画都能共同表达图画故事内容的意识。
2020年凯迪克金奖绘本1生活常识类。这个阶段的孩子自我意识逐渐觉醒,作为家长要教会孩子自己穿衣刷牙吃饭,自己的事情自己做,还要有对于突发状况,学会自我保护。如《不要欺负我》《我不会走丢》等。
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