朗文联想活用词典

圈出问题中的“语法极差”、“短时间”这两个关键词，再加上我对于关键词的理解：所谓“极差”就是“什么都不懂”嘛，“短时间”我们设定“一个月”。

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朗文联想活用词典 百度云,第二创设英语情境，在该情境中必须用英语布置和交流。学校可以设置英语角，在英语角所有的活动、书籍、名言、警句、提示以及交流都必须用英语呈现。在家里有条件（指父母都会英语）的可以设置英语时间，在该时间段（可以是1015分钟）所有的家庭交流必须用英语来完成。从而达到“以环境来熏陶，用情境来培养”的目的。

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朗文联想活用词典 mdx,而这样牛逼的人物，这样牛逼的书，可大大减少我们学习弯路的，现在居然被一些老师给攻击说是中式英语，语法翻译法，效率低下，英语思维成了自己语法不好，完全没用弄透过英文的 collocation，usage，还有 structure 时候的掩饰语，最后实在说不过你了，就用一句“ 你没在英美国家生活过！” 来做遮羞布割须弃袍，实在太可笑了

另外，各种英语学习方法都有自身的长处和短处，其实题主可以结合使用。比如“沉浸法”，除非是身处英语国家且语言天赋较高并且自身有着强烈的学习动机，否则什么浸泡法，浸泡来浸泡去，浸泡了这么多年了多快泡发了，没见到浸泡出一个新世纪的林语堂葛传槼辜鸿铭赖世雄。

最后推荐一些参考书，重点说说 collocation 和 usage 方面的 首先，语法的体系我一直推荐《文法俱乐部》搭配Betty azar的系列，如果查漏补缺的话看赖世雄的经典美语语法，足矣了。

朗文联想活用词典所以一句话告诫题主： 学英语，听要说读写都下功夫，大量输入佐以模仿，大量翻阅参考书和工具书，别天天凭空去感悟什么英语思维，痴人说梦，无知又无耻！

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