学习自然拼读在国内用的教材五花八门,有些是国内一些出版社出版的,有些是教育机构自己出版的。在自然拼读方面建议学习权威的牛津出版社的《Phonics》教材,国外原版更权威。教师方面的话最好跟着外教学习,这样孩子从小就能学到正宗的发音,国内目前这方面做得好的是乐外教。
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台湾自然拼读教材混淆的雷区比如说汉语拼音的c,在英文自然拼读第一级中我们常念c, /k/,孩子们起初反应不过来,常在语文课发/k/, 英语课读汉语拼音的音。语文老师和英语老师都发现了这个问题,所以,针对班级孩子的实际情况,我们在各自的课堂上先营造氛围,让孩子进入课堂状态,调整语言语用场景,利用儿歌,故事,押韵短诗和小视频等去引导孩子们,发现拼音和拼读的写法异同,拼音拼法和自拼法相似,字母读法有同有异。发现问题,才能引导去思考解决问题。
一、自然拼读法最好的教材
自然拼读法最好的教材,首先表示歉意,因为我的自然拼读法都是我自己总结的,还有在不同的书里东一耙子,西一扫帚学来的。没看过系统的自然拼读的教材,所以我不知道哪个教材好。不过这回你可能还是撞到枪口上了。我研究了一辈子自然拼读。尽管我没有教材,但我有课程。不但有课程,我还有讲义。我正准备把我的讲义出版,只是现在腾不出时间来校稿子。
二、针对成人的自然拼读教材
针对成人的自然拼读教材,丽声系列有:Traditional Tales(1-9级)(国内引进版为丽声经典故事屋),Songbirds Phonics(1- 6级)(国内引进版为丽声拼读故事会),Snapdragons (1-10级)(国内引进版为丽声妙想英文绘本),Fireflies non-fiction (1-10级)(国内引进版为丽声非常百科).
三、新东方自然拼读教材
新东方自然拼读教材,这套X计划最近几年在国内还是很火的,是一套科幻冒险故事系列,主要人物是4位获得超能力的小学生。一共200多个故事,还包括phonics知识,适合4-11岁小朋友。
四、自然拼读读物
自然拼读读物,不过,我想还有一个点位需要强调,如果您是想在入学前自己带孩子同时学习拼音和拼读,还是需要慎重考虑一下的。家长首先需要储备拼音和拼读的准确知识,也要有对小朋友科学耐心的教育引导方法,另外,毕竟老师带孩子学习的时候比较系统,发现问题能及时进行调整,也能有连续的长时间强化纠正学习时间,假如第一次没有引导到位,后期的纠错就是个艰难的工程了。当然,也有很多成功的牛娃都是牛爸牛妈带出来的哦!
五、自然拼读资料
自然拼读资料,你好,自然拼读的话,我个人在使用的是efuture出版社的Smart Phonics教材~教材共有五册,适合5-10岁的英语初学者,图片设计可爱夸张,充满童趣。课程设置科学性强,循序渐进,有单独配套的CD-ROM,闪卡,练习册,配套软件,单词表,教材单元结构分析,语言能力分析手册,家长手册,各级别教案范例等,配有独具特色的多种趣味互动游戏,同时有和课本同步的音频和视频资料,可以在快乐的游戏中不知不觉的提升自然拼读的综合运用能力。
最后还有新概念英语第一册的全部单词朗读,那些单词都是根据拼读规则来排序的。你会读一个,其它的就都会读了。你可以自己读,也可以跟着视频读,把那一千多词读完,读熟,你的自然拼读基本就过关了。
祖国版:我听过的一个关于祖国版的解释,我觉得还蛮贴切的。他并不是传统的盗版某一套书,而是自成一派,然后在中国家庭启蒙史中,扮演了重要的作用。
我的课程叫《英语语音入门,自然拼读法》。主要讲自然拼读。我不但讲拼读现象,还讲拼读原理,因为只讲现象不讲原理,你还会回到死记硬背的老路上去。但懂了原理,你才能学会自己解决拼读单词的问题。
另外,我的课程里不只是拼读现象和原理,还有其它知识,都是我自己总结的经验。比如,如何在没有音标的情况下判断一个单词的重音,如何划分音节,哪些是不为我们所知道的地道的发音方式,这些都是我独有的东西,或者叫与众不同的内容。
台湾自然拼读教材我们小学生入学开始全浸入式英语语言的输入,在学习中渗透自然拼读初级教学。同时,学生也开始学习汉语拼音,进入拼音识字写字阶段。刚接触小学,孩子学习兴趣非常浓厚,模仿能力很强,(根据孩子认知发展规律,八岁以前的模仿能力非常强,九岁三年级开始逻辑思维渐渐增强,孩子渐渐开始喜欢有逻辑思维的活动,思考能力增强,模仿能力减弱)所以学习拼读拼音记得都很快,但是缺少区分意识,所以根据一年级英文零基础和汉语拼音零基础孩子学习情况看,最初会有一定程度混淆。
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