后话总之,家长能有意识的运用英文动画片来提高孩子的英语能力,不仅想法很棒,也确实可以达到一定的效果。但是选择合适的动画片,陪同孩子正确的观看、积极互动,看后帮助孩子及时复习、把动画片和现实联系起来,同样重要。毕竟动画片只是一个工具,不同的用法发挥的作用肯定不同。
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儿童分级英语动画片[阿卡索官方论坛资源下载]其次,如果家庭无法帮助孩子,孩子陷入无助时,去上辅导班也不失为一种解决问题的方法。毕竟辅导班的有专门老师,可以有针对性地辅导和解惑,可以让孩子及时纠正学习中的错误,引导他进行科学的学习方法,成绩总会提高的。
在看英语动画片之前,家长要先挑起孩子的兴趣;同时跟孩子讲好,必须积极跟读、互动,一般孩子答应了就不会故意反悔。否则,若放任孩子不张口说,那看英语动画片的最大作用就发挥不出来了,还不如继续给孩子听英文歌,看中文动画片呢。
我常用的视频App是腾讯和爱奇艺,用腾讯是因为充话费送了一年的腾讯会员,用爱奇艺是因为去年买的爱奇艺会员还没有到期。单单针对孩子看英文动画片来说,整体使用下来的感受都不错,没有优劣之分。
首先,只有家长陪着孩子一起看了,才能在孩子忘记或偷懒的时候,随时提醒孩子及时跟读、互动;其次,家长和孩子同步观看动画片,有利于在看完之后,及时帮助孩子复习当天学到的单词、短语;并将其和现实生活的实际物体、场景结合起来,加深孩子的理解和应用;最后,家长和孩子一起看,有利于在孩子看完动画片之后后,引导孩子复述故事情节,或和孩子一起,进行动画片里的角色扮演,化被动为主动,消除孩子看电视时的被动思维带来的不利影响。
现在他二年级,已经刷六年级的阅读理解了。通过大量刷阅读,一来激活一年级的死记硬背的单词,二来激活语法,因此他二年级打下了扎实的实践基础。
我有一个学生,他的父亲常年在外打工,只有大字不识一个的妈妈在家陪着读书。有次在家长会上,我让家长讲讲他们在家的管教方式,这位妈妈告诉我,因为不识字,所以只用蛮方法,就是当她在做活的时候,让孩子在旁边学习,她规定不管孩子看书还是写字,都必须发出声音让她听见,如果听不见了,手心就得挨板子。这真是个让人哭笑不得的方法,但就这个方法还挺管用,该小孩那年中考考进了重点高中,最终又以优异的成绩考上了一所211大学。
我很重视保护孩子的视力,不想他过早的接触屏幕产品,所以家里一直都没有买电视。在宝宝正式看动画片之后,一般都是通过手机或者电脑播放的,不过现在我儿子表现出来的,他更喜欢用电脑看,因为画面更大,后续可能会为了儿子看动画片买个电视。
后话总之,家长能有意识的运用英文动画片来提高孩子的英语能力,不仅想法很棒,也确实可以达到一定的效果。但是选择合适的动画片,陪同孩子正确的观看、积极互动,看后帮助孩子及时复习、把动画片和现实联系起来,同样重要。毕竟动画片只是一个工具,不同的用法发挥的作用肯定不同。
题主,你好。我儿子从2岁半开始看动画片的,而且从一开始接触的就是英语动画片,我都是在网上给他找的免费的英语动画片资源。儿子适应的很好,学会了不少英语单词和短句;并且,我现在再给儿子读英文绘本的话,孩子也明显表现的更专注了。下面为你详细分享:
再次,无论上与不上辅导班,家长都要耐心地督促孩子每日听英语,单词课文都可,要让孩子在英语语言的环境中,找到语感,找到乐趣,也就找到自信。重在坚持,日复一日,肯定会收到好的效果,不仅潜移默化地会读会说,语法和单词,听力,以及英语作文水平都会大大提高。
儿童分级英语动画片[阿卡索官方论坛资源下载] 听英语歌曲 歌曲往往是孩子们乐意接受的东西,我们可以利用这一点来帮助他们学习英语,网络上有很多适合小学生听的英语歌曲,甚至细分到不同年龄段。我记住有一年流行Michael学摇滚的歌曲,我们班有个英语成绩很差的女孩子特别喜欢听歌,能把他的歌曲唱得一字不差,后来慢慢把英语成绩也提高了。
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