我在泰国认识很多小孩子,他们有时真的语出惊人,我就问,你们这些词儿都在哪儿学的呀,小朋友们总是说某某动画里的某某人物说过一样的话....
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[阿卡索论坛]sight words pdf我的建议是读小说,从词汇比较简单的书开始读,逐渐加大难度,不要太自虐,非要看懂特别难的原版书,要有耐心,循序渐进。在这个过程中,不光你的语感加强了,词汇量也会增长的很快,而且这样的词汇也记得非常牢,一边学语法,一边看书,在看书时就能看到相关的语法知识点,记得也更牢固了。
所以,孩子不爱看英语绘本主要是因为绘本没有声音,又不能动,字也看不懂,其实我们想想,换做是我们,估计也就只看看图画,而且看看也就够了。
英文同中文一样,都要多看,语感才会加强,才会越看越快。但是做阅读确实很枯燥,很少能有比较令人想读下去的文章,一是难,二是真的无趣。
如果推荐一本语法书的话,我推荐《赖世雄经典语法》,其中从句子出发讲语法,易于理解,同时对常用的一些语法知识点都有详细讲解。基本你所有的不理解,在读过这本后,都会得到解决。非常棒的书,绝对经典,强推。
2 .元音分短元音和长元音.短元音要记一下,a/a/, e/e/,i/i/,o/o/,u/u/.长元音就是跟字母的名字一样的 读法.很好记的.不过长元音也要知道它和其它字母的多种的搭配.象ai, ay或是a+e都是发长/ ei/的音.
记单词的方法有很多,如联想法,谐音法,词根词缀法建议都试试,有些单词合适一种方法,有些单词合适另一种方法,要比一直死记硬背好一些,但是效果有限。
音素意识的训练,可以通过听押韵的童谣、韵律诗歌和语音游戏来训练孩子的辨音能力, 包括音素的分离、确认、归类、减少、混合、拆分、分辨等方面。例如,寻找确认共同音素。hot, hat, hand, hit /h/。拆分音素。How many phonemes in "book”? (3: /b/ /u/ /k/)。音素分辨。让孩子通过听来区分dog, log, mog 这些单词。
音素(phoneme),也叫音位,指语言中能区别两个词的最小单位。英语有44个音素,其中24个辅音,20个元音。 音素意识是自然拼读法的前期准备基础阶段。
[阿卡索论坛]sight words pdf因此,英语阅读不能操之过急,先从音素意识入手,从头学习,一步一个脚印。其实,一般的分级读物,都符合音素意识训练的设计理念,从最初级的开始阅读,逐渐培养孩子的音素意识。
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