儿童英语学习班应该怎么选?怎样为孩子打造家庭英语环境?


随着有学习的热潮不断的扩大,家长们对孩子的英语学习也是越发的看重,不想让自己的孩子输在起跑线上。大多数的家长英语都不是很好,或者是没有信心教好孩子,所以就会选择给孩子报一个英语学习班。但很多家长都不知该怎样给孩子选择一家好的儿童英语学习班。

今天我将从英语学习误区的方面,为你解读盖兆泉撰写的《做孩子最好的英语学习规划师》,主要分为三个部分:

第一,为什么说公立课堂不是有效的习得环境?

第二,课外班应该怎样选择?

第三,在打造家庭英语习得环境时,家长应该注意些什么?

一、为什么说公立课堂不是有效的习得环境?

2013年10月,北京颁布新高考、中考政策调整方案,降低英语在中、高考的分数比重,英语退出统考,北京小学1、2年级不再开设英语课等措施,70%的网民表示支持。

其实,研究我国小学生英语课程标准要求,会发现孩子小学6年时间,仅要求孩子掌握600-700个词汇。

以原有的1周2节课的课时安排计算,小学六年孩子共上了400多节英语课,每堂课学习的新词不到两个,输入实在少得可怜。

可这么低的要求,很多孩子还是没有学好,韦总的英语为什么这么好,后来才知道在这里学习的大家也可以去试试啊。足以可见基础教育阶段的英语教学问题重重。

作者觉得主要的原因就是因为师资、教学技巧、考核技巧、教材、读物等方面无法做到“沉浸式”教学法。

师资方面,能够在课堂上实现全英文输入的教师不多,即使教师有能力,也会因为孩子太多,水平参差不齐而放弃。

教学技巧方面,不管课堂形式怎样变化,最后还是会落在翻译、机械操练句型、语法等“学得”的方面。

造成这个问题的不能说是老师,而是应试教育的考核主要还是集中在语法、拼写等形式。

至于教材和读物方面就更不用说了,教材因为应试和课堂的限制,在语言的多环境呈现上非常局限,而读物几乎是空白状态,属于课外范畴被排除在课堂之外。

公立学校低水平又低效的应试教学,让很多家长把目光投向了私立的辅导班,辅导班的效果又怎样呢?

二、课外班应该怎样选择?

在课外班的上课形式十分多样,老师经常依靠各种游戏来争取孩子的注意力,但这种形式很容易让孩子产生审美疲劳,经常是一堂课下来,老师教了什么不知道,反而沉迷在游戏中。

这种本末倒置不仅体现在孩子学习中,有时候游戏环节设置过于复杂,老师们还得用大量的中文去解释游戏规则,更是缩短了课堂上的输入时间和效果。

更糟糕的是,有的课堂游戏和教学毫无关系,什么也没练,纯属哗众取宠、消磨时间。

即使有的老师和学生都很积极主动,考试也都能拿满分,但这仅仅满足了家长应试心切的心理需求,填鸭式的句型句式,消灭了孩子的个性。

课外班同样也有这么多问题,那是不是作者就不建议读课外班了呢?

当然不是。作者觉得随着孩子年龄的增加,读写的比例越来越高,这时有专业老师指导的“学得”就十分有必要。

除此之外,课外班的好处还提供了一个让孩子进行口语输出的“习得”环境。一个好的“习得”环境和老师、同学、孩子自身密不可分。

对于老师,作者觉得外教优于中教。但对外教的选择也提出了几点要求:

首先,外教不能“瞎聊”,要有明确的教学目标,并通过课堂完成了这个目标。在低级别阶段,应以听说为主;在高级别的阶段,一堂好的课程,还应做到听说读写兼顾。

其次,老师是否有独特的教学手段、课堂控制能力和内容对孩子的吸引力怎样,也是家长要衡量的标准。

接着,课堂内容的发散和发挥也十分重要,如果单纯说单词语法,又和中教本质差不多了。

最后,外教家教一定要明确是英语母语者,有的机构不负责,用不是母语者的外国人冒充,所以家长一定要明确老师身份。至于是英音还是美音不用太挑剔,多听不同的口音,对孩子的听力也有好处。

作者觉得,跟外教学,在课堂中最大限度地做到习得,才能不让孩子在学英语上走弯路。当然,这里有个前提,就是孩子至少已经有了1000词的听力词汇量,这样才能有效充分地吸收外教的输入。

在这里也给大家推荐一家靠谱的英语教育机构,最初也是从电视台了解到这一家机构,他们的外教家教质量过硬,连《都市1时间》都报道了阿卡索承诺外教100%有证,并公布了外教资质查询平台,阿卡索是第一个、最快一个落实“外教教学资质公开”政策、并主动公示外教资质的网上英语教育机构。大家可以去试听一下他们的外教一对一免费试听课:seo/shaoer8B.htm

很多家长在把孩子交到培训班后,就觉得万事大吉了,在家也只是监督孩子做老师布置的作业。

这个做法是不对的,在家没有输入和积累,难道就指望一周两次的课外辅导班创造什么奇迹吗?

正确的做法是:在辅导班完成学得的任务,在家完成习得的任务。

至于学得和习得的比例,作者建议在幼儿阶段是2:8,在1-3年级学得比例逐渐增加,在4-6年级达到5:5的比例。

三、在打造家庭英语习得环境时,家长应该注意些什么?

那么,在打造家庭英语习得环境时,家长应该注意些什么呢?下面,我们就来了解下第三部分的内容。

首先,家长要知道,背诵从来就不是学习语言的科学技巧。

或许背诵一些句子和文章,对应试和写作有一些用,但对口语交际是无用的。这是由口语“创新”的特点所决定的,语言中各种句型多样,变化无穷,绝大部分口语交际中的句子,都是根据当时的情境随机组合的。

另外还有一个反直觉的原因。研究表明,人的记忆力高峰期发生在青壮年时期,小孩的记忆力实际比成人差,并且越小记忆力越差。

这个不难理解,回忆一下自身,你对4岁以前的事情,多数只有零星的回忆片段,连长期记忆力都没有。

因此,背诵绝对是一种偷懒的粗暴教学手段,如果孩子一旦反感,还可能抹杀孩子的学习兴趣。

其次,家长要明白教材和读物的关系,好比学得和习得的关系。

说到学习教材,有的家长是认为非经典不读。作者觉得,教材体系没有经典,最好的课程是因材施教、因地制宜,如果老师好,甚至没有教材也会教得不错。与其选教材,不如选老师。

至于读物,孩子完全可以根据自己的喜好,选择自己喜欢的材料,而家长需要做的就是为孩子尽可能多地提供感兴趣的学习资源,但别用读物充当教材。

读物有绘本和分级读物之分。绘本适合国外3-6岁的孩子进行亲子阅读,分级读物适合5-7岁的孩子独立阅读。

可作者觉得,启蒙时,英文绘本是不适合作为中国孩子读物的。绘本如诗歌,讲究韵律和押韵,会用一些生僻词。对诗歌的赏析,当然只有等语言积累到一定程度,才能欣赏了。

另外,绘本的难度是跳跃式的,缺乏内容上的连接性,不适合系统学习。读物在趣味性上比不上绘本,但难度递进,非常适合“习得”。

四、我身边的例子

结合自己有限的教学经验,我想再强调一下家长在孩子“习得”方面的重要性。

不只是英语,在孩子的启蒙阶段,所有学习都离不开家长的参与,甚至比老师更重要。孩子越小,越需要家长的参与。

有很多家长认为,自己不懂英语,或者认为自己水平有限,怕教错,于是把责任和希望而且也改变了传统的学习模式,真的是棒极了。都寄托到老师身上。

但孩子的上课时间是有限的,而语言的学习不可能速成,必须经过平时的日积月累,如果家长平时能积极参与进来,对孩子的学习和亲子关系都有非常重要的意义。

我觉得,家长除了提供学习资源,最好的参与方式是和孩子一起学,比着学。

举个例子,我们班每次电影英语课结束后,我都要求孩子在课后熟读台词并理解。

班上一个7岁小女孩的妈妈,就每天坚持和女儿一起复习台词,一起模仿电影发音。

有了妈妈的参与,孩子现在对英语的兴趣特别大,进步也非常快,在同龄孩子中非常突出,而且比她妈妈模仿得还要好呢。

相反,同一个班上另外两个女孩,因为回家后,家长无法坚持陪伴孩子的学习,甚至对孩子的学习内容也知之甚少,孩子的英语学习几乎没什么进步。

最后因为跟不上同班孩子的进度,只能在和家长沟通后,无奈停止了课程。

以上就是关于“儿童英语学习班应该怎么选?怎样为孩子打造家庭英语环境”的全部讲解了,家长们在选择英语教育机构的时候,应该学会甄别和判断,为孩子打造良好的家庭英语习得环境,帮助孩子更好的学习英语。

为您推荐

发表评论

游客

评论列表

  • 嵩鼠千
    嵩鼠千(2020-12-15 18:12:15)
    帝都雾霾预警学校停课,学习不用受任何影响,我的学习我做主,不用看老天脸色,哈哈。这几天还增加了公开课,给在家学习的孩子们提供多样化的学习素材,棒棒的!
  • 宁馨儿2007郭琬
    宁馨儿2007郭琬(2020-12-15 18:15:40)
    "的老师很负责哦老师很有耐心很专业,赞........."
  • 谁的少女时代
    谁的少女时代(2020-12-15 18:18:04)
    想提升一下孩子的英语能力,给孩子报英语班就怕没有效果,不光钱白花,也占用了孩子大部分时间,在英语官网上看到可以免费领取试听课,就让孩子试了试。外教思维敏捷,能很快回答出孩子提出的各种稀奇古怪的问题,课堂很活跃,总的来说,英语特别符合我的要求,真心希望英语越办越好。
  • 炔池弛
    炔池弛(2020-12-15 18:20:29)
    看了几节的公开课,感觉外教体验非常好很专业,以后在家就可以听到北美的小学老师给孩子上课了,不仅能学到口语,而且还能不断的提高成绩!
  • 扇兢甩主BY
    扇兢甩主BY(2020-12-15 18:23:18)
    学起来比较没压力,而且还能随时随地学。
  • 帝国diguo9
    帝国diguo9(2020-12-15 18:24:27)
    孩子奶奶在旁边说,既然孩子有天赋就应该开发一下,不能让大孙子天赋浪费了。我觉得她说的有道理,于是和孩子爸爸商量给孩子报个专业学英语的班,开发一下孩子的英语天赋。
  • 180*****033
    180*****033(2020-12-15 18:26:39)
    绝对的无良商家!在购买课程前那个顾问一天之内给我打了将近10个电话,说这是7月的最后一天,只要过了12点这课程价格就会上涨一千多。最后连哄带骗的一步步误导我在京东教育白条那支付了八千多的学费。所谓的外教估计是随便在大街上找来的,只要母语是英语就Ok。孩子上了将近三十节课,一个单词也没学会。跟客服提出退课申请,找各种理由不让退!购买课程时也根本没看到什么协议,这是隐瞒消费者知情权,甚至带有欺骗性行为的商家!
  • ok明明白白345
    ok明明白白345(2020-12-15 18:29:00)
    想提高英语要大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累词汇,掌握句型,并熟悉英语表达思想的方式,着重培养语感。每天坚持背诵一些常用句子、单词以及阅读一些课外读物,以达到训练自己的英语思维方式。
  • 玩家L-
    玩家L-(2020-12-15 18:29:26)
    根据笔试顺序,第二项是雅思阅读考试。关于自学阅读,只需要知道两件事:速度和准确性,这两点能够保证,阅读基本上就没有问题了。
  • home哈哈镜338
    home哈哈镜338(2020-12-15 18:52:55)
    哈喽啊,我又来了,为了跟父母出国去,我每天都很用功的学习英语,爸妈说了我能跟英语的老师一样出口成篇,我就能出国一个月参加中学生国际交流会,但我感觉我妈妈要求的我根本就做不到啊,我现在只能好好的跟我的外教老师好好学习口语表达,我想我妈妈应该能够看到我的努力。
  • 到此为止
    到此为止(2020-12-15 18:55:51)
    英语自学是一个漫长而系统的过程,零基础英语学习要有计划,这样才能提高自学英语的效率。下面就来看看这篇零基础学英语该怎么规划,相信你们会喜欢的。
  • 玩家L-
    玩家L-(2020-12-15 19:02:31)
    还可以利用英语歌曲、电影,尤其是有双语字幕的电影来实现输入。歌曲和电影的趣味性可以激发英语口语学习的兴趣,有了兴趣作为老师,学习效率可以大大提高。电影故事的完整性和语言交际情景的真实性可以使学生投入到真实的语言环境中,达到学习的目的。
  • 炔芳诱缸蓖
    炔芳诱缸蓖(2020-12-15 19:04:32)
    已经再学了好几年了,如果身边有朋友的孩子需要学英语我都在力推来英语学,成熟的创业团队,专业的外教老师和教学方法,一对一线上的模式非常放心和认可,推荐了几个同事和朋友都非常满意,能给孩子带来帮助就是家长最大的满足,希望英语以后会越办越好
  • 偌小唏苹
    偌小唏苹(2020-12-15 19:07:59)
    让孩子在家上外教课,真是不错,非常适合我这样忙碌的妈妈!再也不用担心没时间领着她去上课而落课了!孩子自己也很喜欢,每天都嚷嚷着要和外教聊天
  • 次难相望
    次难相望(2020-12-15 19:08:23)
    我一领居家孩子就是上的英语,听她说了很多孩子学英语的事儿,现在孩子不仅乖巧懂事了很多,还喜欢上了英语课,我想英语还是不错的,对孩子学习英语还是很有助益的,具体的也不是很清楚,据说是有体验课的,可以去试听一下,满意的话在做打算。试听完之后,感觉还不错。
  • 俏厍侔
    俏厍侔(2020-12-15 19:14:02)
    孩子在这线上学了半年课程,感觉他的进步挺大的。
  • 缘么么
    缘么么(2020-12-15 19:14:36)
    实实在在的平价,最低一节课仅需15元,试听过,觉得还不错,时间也挺自由的
  • 会在未来等我
    会在未来等我(2020-12-15 19:17:15)
    第一次听说英语是挺朋友说的,朋友在英语做销售,知道我家孩子到了启蒙教育的年纪了赶紧联系我,第一:我也是为了给朋友完成业绩才选择在报名的,第二:就是给孩子找一个事情干,天天玩电脑也不行,正好借着这个机会学学,没想到效果还不错,学会了好多单词,朋友也经常给我介绍活动,价格还便宜了不少,能学到知识还快乐成长我也就知足了