就像之前的实体店和网上购物,刚出现的时候,人们还都不大能接受,现在网上购物发展的如火如荼,甚至又衍生出直播卖货这种更加直观的方式,其实力完全碾压实体店。尤其疫情之下,更加凸显网购的优势。
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牛津树奇奇学英语怎么样五年级的学生英语学得不好,按道理情况不是太严重。但是根据题主表述,我提出一个问题:你问如何教英语?你是老师,还是家长?感觉是家长啊。如果是老师,不会问学啥教材。那么孩子学英语的问题很可能出现在你身上。孩子的英语一直是你教的?你是英语专业出身?如果孩子的英语学习家长一直在教,孩子对家长的依赖性会非常大,这和请家教一个道理。这样的孩子老师上课时会不听不跟说,对老师的授课方式和讲评方式会排斥。而英语作为一门语言学科课堂上和老师、同学之间的互动非常重要。一开始不明显,只要家长和老师讲评内容出入逐渐拉大,就会越来越显著,如考试成绩成递减式下降。你可以到任课老师那里了解一下孩子表现,是不是容易课堂分神?如果不是,再考虑其它原因。不好意思啦!按道理你关心孩子学习应该支持你。笔者专教高中英语二十几年,见多了太多一开始就学习方法错误的学生,比较反对英语不好的家长误导孩子学习英语方向。英语初学阶段的语音和表述等习惯和能力方面非常重要,要是一开始学习方向错了,以后纠正非常困难,大大增加学习英语难度。如果自己能力有限,不如多方打听,找口语出色教学经验比较丰富的小学教师指导。至于学不学牛津树,先把原因找出来再说。
最主要的原因,大部分孩子在上线上外教课的时候,几乎是英语零基础,虽然从表面上看,孩子和外教互动很开心,但是,一个学期下来,没有学到多少东西。
最好的方法,就是在孩子有了一定的英语基础,特别是口语基础之后,再选择上一个学期的线上外教课,这样孩子就可以与外教进行深度交流,提高单位时间利用率。
这个是熏教机牛听听的手机APP。我自己是买了牛听听熏教机,配合手机APP给孩子进行磨耳朵。如果不买熏教机,光光是用这个APP也是可以的,里面的资源也是挺丰富的,牛津树,海尼曼,RAZ都有,还有其他的启蒙资源。它除了不能看到实际的图片之外,用起来没有毛病。因为他是用听的,就不会有看电子产品损害眼睛的顾虑了。
还是不错的,童老师讲的故事还是比较有吸引力的,故事完后会有单词、短句、长句的跟读学习,可能对家长和孩子的自律性要求较高,要每天坚持。
是,也不是。英文绘本发展的历史很长,绘本的作用,其实不光是语言学习、培养阅读习惯,还兼具了培养宝宝的认知能力和审美能力的功能。 所以,绘本对于孩子的语言启蒙和认知能力提升,有着极大的作用。
如果您的孩子有明确的目标,又比较自律,我觉得您的担心就是多余,完全可以依着孩子的心愿,进行线上辅导,当然,您适时监督下,随时掌握孩子的学习状况就更稳当了。
我就赶快又给他报了个英语班。这个英语班别的没啥效果,但是有一点挺好。那就是老师规定每天都要在他们那个app上打卡,模仿,还有磨耳朵。久而久之,孩子不知不觉地会了很多英语。
这个是网上绘本借书的APP。这个我自己没有用,朋友用得挺好,她家娃的绘本,有部分就是从这上面借回来的。这个借绘本看,能避免看电子产品对眼睛产生伤害,孩子还能看到实物书,一举两得。
这款是安卓版本,ios的那款图标是一条绿色的毛毛虫。ios版本的比安卓版本的更好用,里面的绘本更全。但是要看海尼曼与牛津树的系列绘本的话,这款也是可以的。要从这款APP上看这些绘本,需要关注相应的公众号,分享朋友圈,然后能加入书架,就可以阅读了。
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