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小学英语单词怎么背最有效只记单词效果并不好，今天早晨有人提问说自己把3500词背了七八遍，但阅读时还是不懂。所以只背单词是不对的。尤其小孩，要以有语境的句子为主，通过句子或短文记单词。
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小学英语单词记忆技巧方法只记单词效果并不好，今天早晨有人提问说自己把3500词背了七八遍，但阅读时还是不懂。所以只背单词是不对的。尤其小孩，要以有语境的句子为主，通过句子或短文记单词。
一、英语一窍不通从哪里开始学
别总是把精力全部用在单词上。让孩子把课文记住。三年级的孩子暂时可以不用讲音标和拼读规则，找先上他们积累一些感性认识。读熟一些课文或对话短句子等。等有了一定基础，再给他们讲音标和自然拼读，他们就更容易接受。
二、小学英语单词背诵口诀
把几个字母看作一个整体来记 如： “ow” 再加上不同的字母，可组成how， cow， low， now， town， down， know ”等； “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight， light， right， fight， night， sight等。
三、小学三年级下册数学易错题
第四分类管理，及时反馈。老师、家长可以帮孩子将已学或将学的单词进行分类整理，如问候类的、时间类的、文具类、鞋服类的、动物类的……这样可以让孩子产生联想帮助记忆。在家里可以在不同位置用“便利贴”写上英语单词进行张贴，便于孩子随处可见，随时可用、可记。同时家长也随时提问督查，从而反馈孩子的记忆情况，对于难记的单词则增加张贴的张数和随时可见的频次。这样日积月累，肯定有所收获。
四、小学英语单词速记方法
编故事的方法不错，帮助学生建立语境来记忆单词，有的时候可以串联起好几个单词一起来编故事记忆。比如我做过的这个视频的截图⬇️
五、怎样记英语单词记得快
谐音法，其实说白了就是用我们的母语的音强行去靠英语单词的发音，优势在于能让学生短期内就能记住这个单词的发音，但是也买下了很大的隐患，那就是孩子的发音出现了问题，即使发音再接近，还是有差别的，并且一旦记住了错误的发音，以后想改过来真的非常的难。所以我不建议用谐音法，更不能在单词上标注中文的拼音！这就是为什么，很多人在跟老外聊天的时候，有些单词你反反复复说了好几遍，老外就是听不懂，原因就在于你的单词发音是错的，而你还说的理所当然。
但是，这样的方法也埋下了隐患。短单词可以这么硬背，那上了初中高中大量出现长难单词，你怎么办？还是这么去背的话，对于学生来讲必然痛苦不堪。所以希望各位家长提早意识到这个问题，多关心一下自己的孩子背诵单词有没有自己的一套好办法，好的方法是可以让孩子受用好多年的，基础打好了，以后初高中走起来自然轻松很多。
如：sun+glasses =sunglasses ，rain+coat=raincoat， fire+man=fireman
小学英语单词记忆技巧方法更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
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