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多运用。孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读,把不认识的字圈起来,让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急,慢慢引导,这样日积月累,很快就能学会灵活运用了。
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多练习。会读会写之后就要多练习了,这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子,家长可以做几张单韵母拼音卡片,跟孩子以做游戏的方法,看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片,抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等,这样既让孩子学会了汉语拼音,又让孩子增加了学习兴趣。
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自然拼读,重在一个“拼”字。化难为简,英语单词用汉语拼音的原理一样把它拼出来,再长的单词,可以拆开拼读。把单词拼出来,分开记忆。更多视频请关注我,首页第一个视频很值得看哦!
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多写。孩子会读之后就要写了,最好是边读边写,家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置,等孩子都写会了,家长可以每天听写一边,找出孩子不会的加强锻炼,一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。
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国际音标对于每一位英语学习者来说都很重要,因为你的发音好不好直接关系到你口语和听力好不好的问题,其次,语音还是一门语言的门面,值得每位英语学习者把它学好学扎实了。
我们学习拼音第一招,当然还是妈妈的陪伴。陪孩子做作业,给孩子买挂图,每天陪他认读挂图,陪他一起认读卡片,挑战爸爸,赢爸爸点小小零花钱......当然,陪伴最好是变着花样去学习,不是时时刻刻的监工。
我认为作为家长首先应该,陪伴孩子完成老师每天布置的任务。重点培养孩子的学习兴趣和学习能力。给孩子辅导作业要有耐心,千万不要在孩子读错或者写错的时候对孩子发怒。这样会让孩子产生恐惧心理,严重者会使孩子厌学。
多读。这是学好拼音的第一步,首先我们要让孩子认识这些拼音,多读拼音加深孩子的理解能力,学拼音不能急于求成,刚学拼音的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导,更不能拔苗助长,可以陪孩子每天读三到五遍,也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画,让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。
经历了一年的时间,孩子不但拼音学的倍棒,还形成了自主阅读能力。近期一直在班里给大家阅读分享法布尔昆虫记呢!这套书分享完,他还想分享森林报和世界未解之谜呢,
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