幼儿启蒙思维数学


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幼儿启蒙思维数学我家看过《数学游戏绘本》(【日】中野弘隆著/绘,崔晶、崔荔函、宁烨译.新蕾出版社)这套书都是大图,故事也比较浅,一本书讲一个故事,三四岁的孩子就可以看,会有兴趣,还可以帮助他们奠定数学思维和学习能力。不会对数学觉得听不懂、难。

一、幼儿启蒙思维数学培训

数学是多方面的,不只是有计算,5岁马上面临进入小学数学的系统学习。入学前10以内所有数的组成与分解必须熟练掌握,这是基本要求,也是加减法学习的基础,一年级上学期主要是20以内加减法(包括进位加法以及退位减法),说实在的,儿童的系统基本运算法则是在上小学后才逐步获得的。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!首先要获得真正意义上数概念后,才能进行抽象水平的加减运算。而且整数加减一直要学到三、四年级。作为家长应该多些耐心,不用过于急躁!关于数学如何启蒙,我一年级趣味数学有200个学员是学前阶段的,分享一些经验如下,供您参考!

在我的上一个问答,详细写了如何通过益智玩具来学数学,可以去阅读下,相信也能带给你启发。学前阶段数学学习很大的误区就是狂练计算,计算是基础,但要理解数学概念的基础之上进行系统学习的,比如加法的含义,在一年级趣味数学中,我总结了4种加法,6种减法的应用场景。我觉得重点应该放在借助实物熟练掌握10以内数的分解和组成上。

10的组成和分解,简称10的分成,是凑十法,破十法等20以内加减运算方法的基础,入学前应该达到熟练的程度。这个阶段如果加减法掌握不好,还是建议多通过实物来进行加减认知练习。比如分物游戏。

数的概念包括计数,数数,数的大小比较,数的组成等方面内容,而数概念的发展是从直接感知到间接感知,从具体到抽象的过程,这是必经的学习过程。每个孩子这方面的发展是不同的。抽象数概念的获取需要大量加减运算的实际练习。进而才逐步引进数位概念以及满十进一的十进制概念。而这要经过好几个阶段的发展。并不是急就能解决问题的。一年级计算大致分以下几个阶段。

① 10以内加减法

② 20以内加减法(无进位,退位)

③ 20以内进位加法(凑十法)

④ 20以内退位减法(破十法)

⑤ 50以内加减法

⑥ 100以内加减法

而这是一个学年的计算内容,每个阶段都需要很长时间的巩固练习。除了计算,还有平面图形,立体形状认知,时间认知,人民币认知,位置认知等等,而这些都是在生后中随时可以进行学习的素材,超市购物的时候,可以让孩子认图形,认价格标签,家长的数学观应该放大,这些都是日常数学经验,直接影响听课的效率。以上!

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二、幼儿启蒙思维数学单词跟读

只要孩子对数字感兴趣,从小就就可以开始对宝宝进行兴趣启蒙。比如,教会他们认识数字,用身边的物体来数数,或分辨物体的形状;大一些的宝宝,可以教他们辨识时钟,在头脑中建立基本的数学观念,并将其运用到生活中。如果父母带着孩子到超市和商场购物,可以让孩子帮忙记账、购物。

三、幼儿启蒙思维数学最新真实情况

数学启蒙对孩子的成长很重要,不然也不会有那么多父母趋之若鹜地为孩子报名幼小衔接班了。一是肯定会上课学习新知识、新技能有帮助;二是锻炼逻辑思维,让孩子开动脑筋想问题;三是可以与其他学科相互关联,有利于实现共振效应,帮助孩子拓展兴趣爱好;四是和日常生活息息相关,比如到超市买东西、出门旅游等都有用处。

四、幼儿启蒙思维数学视频

1、《歪歪兔玩转数学》2——5岁(全5册)

主题:促进思维发展,培养孩子解决实际问题的能力

简介:

这套数学游戏书,让学前儿童更有兴趣地进行数学学习,促进思维发展,培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5、6岁五个年龄段,每个年龄段5本书,分为5阶,循序渐进。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些,发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力,让孩子学会用数学的方式解决实际问题。

2、《走进奇妙的数学世界》(全3册)

主题:让孩子以容易且科学的方式爱上数学,培养受益一生的思考方式

简介:

世界级绘本大师、国际安徒生奖得主安野光雅不仅擅长画画,知识也非常渊博,在人文、数学、建筑、文学等领域都有颇深的造诣。他擅长创作数学主题的绘本,将艺术与科学融为充满幽默的视觉游戏,构筑出兼具知性与诗意、充满童趣的“安野风格”,展现出敏锐的想象力和缜密的逻辑推理能力,将读者带入一个可以自由联想的魔法数学世界。

在这三本以数学为主题的绘本中,安野光雅从生活中司空见惯的现象、事物入手,用生动优美的图画,风趣幽默地呈现数学原理和概念的由来,通过有趣的游戏、手工和故事,让数学变得简单、好玩,引导孩子自己动手、思考、发现,启发孩子对数学的兴趣。

3、《安野光雅“美丽的数学”系列》(全5册)

主题:把数学融入生活,训练孩子的数学思维

简介:

《十个人快乐大搬家》

一本非常巧妙的纸上游戏,有10个孩子,一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子,彩色的楼房外形,黑白的房子内景,繁杂的房子摆设,没翻二页就会有人搬家到右边的新房子,还有真正地开“天窗”的变化。这样生动有趣的设计,让简单的1-10的数字概念更加精准,让孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7等这样很重要的10的合成与分解,增减恒等概念孩子们会逐步建立。

《奇妙的种子》

通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长,让孩子能“看到”这种变化,感受到“数字倍增”的惊奇感。一粒种子变化中,不仅可以食用,再次繁殖,还可以储存,交换。利用位置、图形、颜色的不同,让孩子可以“观察”和“思考”到:哪些是拿来吃的?哪些会埋入土里?哪些将卖掉?哪些要存入谷仓中?最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同?更妙的是除了种子的变化外,种子也改变了“懒汉”的一生——他从一个人变成夫妻俩,变成三口之家,变成牛猫鼠鸟的乐园,他们还有了朋友,还把种子“传播”给了朋友。

《帽子戏法》

像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽。通过猜测帽子的颜色,锻炼小朋友的推理和观察能力,逐步培养他们对假设法和排除法的理解。

《壶中的故事》

这个故事是以壶中有一个小岛,岛中有两个国家,两个国家各有三座山…一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程,让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念。书中最后讲到了3628800个壶,如果我们把每个壶的壶盖打开的话,会再回到故事中的的海啊、岛啊…那些最早的原点。像这样周而复始的结果,会变成怎样呢?

《三只小猪》

本书中讲述的是一只叫“苏格拉底”的大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼夫妇想吃小猪,可三只小猪住在五间房子里,到底在哪个房子里呢?于是大灰狼“苏格拉底”开始和名叫“毕达哥拉斯”的青蛙一起思考这个问题……引出了排列组合和排除法的概念。

4、《阶梯数学》(2-6岁)(在此仅介绍4岁内容)(全5册)

主题:循序渐进地学习基本的数学概念和知识

简介:

4岁:

第1阶:首先把事物用形状、颜色、行为等标准进行分类,然后用其他标准再次进行分类,学习比较长度、高度、宽度、容量、重量等的方法。

第2阶:利用数字1—10来熟悉基本的加减法的概念,区分平面图形与立体图形。

第3阶: 学习数字1—20的读写,把超过10的两位数按照10个为1组的标准分成相应的几组,然后数一数剩下的个数。

第4阶: 通过简单的事例来了解事情发生的先后顺序,学习看钟表,理解前后、上下等位置概念,掌握运算符号以及数的规则等。

第5阶: 通过画图、贴纸等学习部分和整体的概念,复习数字1—20的读写。使用运算符号,进行加减法练习。

能提升到数学思维训练,说明题主认识还是比较高的。6岁差不多是就读一年级了。数学思维训练大致可从运算能力,空间思维,逻辑推理,观察力,动手操作这几方面来培养。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!练习尽可能生动有趣,和孩子一起参与。以下列举几种具体方法,供您参考。

① 空间想象力+动手操作

通过积木,拼图,七巧板等认识图形特点,多结合动手操作来培养空间想象力。

通过纸盒的展开,不同角度观察立体形状,进行维度转化。

② 逻辑推理能力

通过观察事物关联性,逻辑性进行启蒙。数学思维训练不能空谈,配合孩子感兴趣的定量题目的定向练习是不可或缺的。

③ 观察能力

找差别,找规律等多鼓励孩子去观察,教给孩子观察的方法,细心观察中感知规律等。

④ 运算能力

少些枯燥的纸面练习,多在生活中去运用解决实际问题,比如超市购物,买一个东西,该找多少钱?差多少?等等。

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当然有的,数学是所有学科的基础,数学思维能力能让孩子受益终身。有兴趣可以关注我的头条号“胖博士奥数课堂”,奥数科班出身的中科院博士教你学奥数,只教对的,不玩虚的。

帮助一词应该改为引导更妥帖些,每个年龄段还是不同的,根据孩子成长发育特点,这个问题必须细分来谈,要具体到每个年级,结合校内课程基础,适当辅以课外数学题型来进行数学思维拓展训练。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!如果是学前的,之前也做过针对性归纳分享。重点放在引导孩子喜欢上数学是重点。避免过早置娃娃们于公式题海,多从日常所见,趣味游戏,动手实操中发掘数学之奥妙,激发求知之愿望。我习惯举实例,供您参考!

认知拓展优于强记,兴趣培养决定始终!

① 需要换位思考的位置关系

照片可以做教材,镜子也可以做教材。引导孩子去认知。

② 通过袜子认识奇偶

把抽象数学概念形象化,不教知识,只去认识,去实际操作。

③ 收集生活中的数和形

给孩子一双发现的眼睛,开启他的好奇之旅。曾经有一个一年级孩子问我,骰子为什么相对面相加为7?这不是很好的问题吗?好奇才会去思索,才会感兴趣。

④ 游乐中去启智

⑤ 题型趣味性,多样化,日常化

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锻炼了孩子的数理思维能力和逻辑推理能力,这在国外很多中小学中是尤其重视的一块内容

幼儿启蒙思维数学

我家的数学启蒙绘本是《汉声数学》,这是一套把数学趣味化、生活化的书籍,知识涵盖面宽广,可以持续到小学结束。其中还有《妈妈手册》,用以指导家长如何去引导孩子在阅读中爱上数学。把枯燥乏味的数学变成了儿歌、亲子游戏等等,让原本不知从何说起的数学启蒙变得生动活泼起来。曾经把这套书推荐给很多家长,深受好评。

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评论列表

  • 盟导租
    盟导租(2021-04-27 13:08:00)
    "要是轻轻松松就能学好英语多好啊学习英语,总是要有好的老师来指导的"
  • 路边家兔
    路边家兔(2021-04-27 13:09:17)
    之前预约过试听课,表示没兴趣后,推销电话不断,烦不胜烦。
  • year变成了秘密
    year变成了秘密(2021-04-27 13:24:19)
    英语的老师太好了,手把手的教,哪里不懂都能及时给解决,很给力!
  • 妥构禽
    妥构禽(2021-04-27 13:32:23)
    "在学习之后发现进步特别的快我看同学英语进步很大,原来是在学习的"
  • 炭悔近
    炭悔近(2021-04-27 13:32:29)
    "必须全部好评,老师专业负责,值得信任试听还是免费的哦,真心不错"
  • 水瓶草叶花
    水瓶草叶花(2021-04-27 13:33:22)
    "这对所有用户来说,是一个特别理想的求学状态这样就能学到纯正的英语拉"
  • fj...n@163.com
    fj...n@163.com(2021-04-27 13:35:33)
    在这个平台学习真的不错,有专业老师,都是一对一的教学,在也不用害怕英语了。
  • 灵菩婷若德华娜
    灵菩婷若德华娜(2021-04-27 13:56:53)
    上次给宝宝试听了一下课程,我宝宝很兴奋啊,我跟老公觉得也很好,就给孩子报了半年的课程,先让孩子适应一下,这两天宝宝一到晚上就闹着要见他的外教老师,上课的时候我们之间的互动也很多,真心的觉得很开心,能够跟孩子一起上课挺好玩的。
  • 小标子的爷爷
    小标子的爷爷(2021-04-27 13:57:06)
    可能感觉孩子大了,学校就有在教英语,而且学校教的也挺好。可是学校使用的教材毕竟是人教版的,中国式英语,英语使用的是美国原版教材,而且英语不仅仅是仅限于课本上的知识点,让孩子实用英语进行日常沟通,简历英文思维,使用英语复杂句对话才是学习英语的关键。在学校上课,毕竟是中国老师教,说英语的时间也只有在课上,空闲时间就算孩子想复习,有一些也看不懂,那线上英语的好处就体现出来了,可以把课程保存下来,随时都可以复习。
  • 什么玩意儿325
    什么玩意儿325(2021-04-27 14:10:16)
    今年儿子上初二了,英语别提多差劲了,我跟孩子爸爸用尽全身解数也是不行啊,还有一年就要中考了,我打听着我姐姐家的前几天在英语上报的培训班,我姐家的孩子上高一,也是英语很差劲,他们学习了有段时间了,上次月考说是从倒数变及格了,我姐姐说很有效果,我也想给我儿子报一个,说是网上授课,一对一的,这样挺好,他有时上课会比较不集中精力,我觉得这个我可以给他试试。
  • 水晶薄荷糖吃
    水晶薄荷糖吃(2021-04-27 14:18:31)
    好多小朋友现在都在用英语学习了,这样的讲解真的是很有耐心的哦。