admin
【直映认字全集】3-6岁就能用，幼儿园轻松掌握1500+汉字 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-19270-1-1.html
如何做孩子最好的英语规划师英语启蒙鼓励孩子读，我有一些建议：
1.买合适的绘本，比如廖彩杏绘本，基本上都有对应的歌曲，平时没事的时候放给孩子听，慢慢地孩子就会唱了，这个时候再看绘本就会跟着唱或者读了。
2.一开始启蒙的时候，除了简单的绘本，还有分级可以用，比如海尼曼、RAZ都是简单的阅读材料。分级读物的好处就是设计的很好，由易到难，单词不断重复，读的次数多了，孩子自然就会了。
3.可以使用一些可以跟读的APP，比如ABC Reading、伴鱼绘本，孩子可以跟读，读完还会打分，打分机制会促进孩子跟读。APP对于孩子来说比较有趣，但是要注意眼睛，还是要控制使用。
4.对于简单有情节的绘本可以和孩子一起表演，比如经典绘本Brown bear brown bear,what do you see?家长可以和孩子一问一答，很有趣，此类绘本还有很多，可以挑选一些孩子感兴趣的。当孩子觉得不枯燥了，自然会开口的。
5.在希望孩子开口前，还是要进行大量的输入，比如大量听音频、歌谣，看原版动画片，所谓听说读写，这个规律不能违背，当输入量足够大时，孩子开口就是自然而然的事了。
当然，家庭英语启蒙，家长的心态最重要的，静下心来安心做好一件事或几件事，不急不躁，静待花开，迟早会有结果的。
欢迎关注@乐陪娃 家有小学生，专注亲子阅读、英语启蒙、思维启蒙等家庭教育，努力陪娃一起成长。
一、如何做孩子最好的英语规划师应该这样的吗
感谢悟空邀请！
唉，家长还能做什么准备？准备好钱就行了。
既然问这个问题，那就意味着家长不懂英语。既然不懂英语，那就不能对孩子进行辅导。孩子读的对与错你无法辨别，写的好赖也无从知晓。除了拿钱给孩子补课，还能有什么选择？所有买教科书，辅导书，辞典之类的时都是用钱就能解决的。老师也可以用钱解决。但有一样钱解决不了，那就是你不知道什么样的老师是好老师。
现在老师都说自己教的好，尤其是一些在职教师，有时真是好学生成全了老师，真是真假难辨。只能靠运气了。
但如果家长真想帮助孩子学好英语，那就准备自己学吧。自己先学好。掌握好学习方法。然后就可以监督孩子学习。只要自己会，一切都很方便。
二、如何做孩子最好的英语规划师官网
1、怎样为孩子选择好的英语学习app
2、怎样帮助孩子更好地使用手机和iPad app
3、5款优秀英语学习app推荐
一、怎样为孩子选择好的英语学习app
首先我们要明确使用app的目的。使用app在孩子的学习中只是锦上添花的作用，里面色彩丰富的画面，可爱有趣的动画人物，以及游戏互动会引起孩子学习的兴趣，但是如果想要系统地学习英文，还是需要家长们为孩子选择好的英语兴趣班，学龄前儿童可以学习phonetics自然拼读法，之后还可以学习牛津阅读树分级阅读课程等，都是很好的选择。
给学龄前儿童选择app 的时候可以考虑以下几个因素：
以将phonetics自然拼读法为主，因为学龄前是培养地道发音的绝佳时期
还可以是audiobook有声书的形式，简单的对话加上相应的动画，为孩子创造一个可理解的语言环境熏陶
是否有足够的互动，里面是否设计了环节让孩子去触碰屏幕，而不是只是被动的看和听
可以看App Store里面的编辑推荐榜单，或者其他应用评比的获奖产品
里面不能含有暴力因素，价值观要积极向上
二、怎样帮助孩子更好地使用手机和iPad app
首先，要给孩子选择有教育作用的应用，而不是纯游戏性的。将为孩子准备的应用单独放在一个文件夹里，不要让孩子被别的应用吸引了。
其次，我觉得很多家长在这一方面面临的最大问题就是：怎样控制孩子玩手机的时间。玩手机久了对于孩子的眼睛非常不好，还会导致孩子上瘾，所以大家一定要在一开始的时候就跟孩子定好规矩，例如每次只能玩10分钟。我有一次看到有位妈妈做的很好，她在手机上设置了闹钟，孩子玩到10分钟，闹钟就响了，孩子就条件反射般的赶快把手机还给妈妈。大家千万不能纵容孩子，孩子一撒娇，就说，“好吧好吧，再玩十分钟。” 这样导致的结果就是，孩子会玩的时间越来越长。在这个时候，你可以跟没玩够的孩子说，“你可以去玩昨天买的新玩具呀。”这样孩子的注意力就会被转移了。
不要把玩手机作为让孩子保持安静的手段，这样孩子就会知道，ta只要吵闹就有手机玩，这会形成不好的习惯。
陪着孩子一起使用，引导ta学习，而不是仅仅看了个动画片，玩了个游戏。
APP推荐：叽里呱啦、
???????????????? Hip hop hen
???????????????? Pili Pop English
???????????????? 多纳学英语
????????????????? Endless Reader
儿童英语学习app使用总结：
1.叽里呱啦类的需要长时期使用，建议从孩子出生一两个月就开始，当作背景音乐一样，在家里，车里，洗澡，睡前常放，培养孩子的语言感觉，营造氛围。
2.2岁左右可以开始使用自然拼读类应用，学习发音，或者单词学习类应用
3. 绘本，有声书可以从孩子一岁半左右开始使用，有图画，孩子虽然表达不出来，但是是可以听懂的
4.5，6岁了再开始接触字母书写类
三、如何做孩子最好的英语规划师培训效果怎么样
你好，我是台湾媳妇欣儿，我很高兴回答你的问题
家里孩子几岁适合学习英语？有什么好的机构推荐吗
我想对于孩子选择学习机构每个父母应该都会有自己的打算
我当初选择英语机构的时候,起初我们考虑过金宝贝，美吉姆，赢在起点
最终选择了迪士尼英语。
为什么选择迪士尼英语呢?
我觉得孩子学习应该在玩的形式下开心的学,而迪士尼正式她喜欢的
因为她才两岁多一点，就先报了最少课时的学看看，16节课，大概7000
差不多上了一半课时了,迪士尼有自己的教材,而且教学设备算比较先进的。学习了一段时间后,
小宝贝英语水平确实是有长进的。我还是比较欣慰的。
因为疫情的关系，现在线下还不能开课，所以都安排我们线上上课，每周一节20分钟，免费的，还不错。
个人观点,仅供参考
最后看一下我女儿上他们外教活动课时的视频吧
四、如何做孩子最好的英语规划师真的这么难么
你好，谢谢邀请回答问题。关于如何在家里教孩子英语，可以有多种方式。下面给予你一些建议：1.购买一套适合孩子学习的英语教材，例如剑桥大学出版社，牛津大学出版社，朗文出版社发行的英语教材都是相当不错的。每套书都包括教材，活动用书，配套练习册，单词卡片及光盘，都是非常系统的，对孩子学习英语比较全面。2.网上下载一些经典的英语动画片或动画电影，例如迪斯尼题材的英文动画都是相当棒的！孩子在观看的同时可以学习里面的一些经典表达，既锻炼口语又可以提高口语。前提是家长在孩子身边，在孩子观看过程中能给予讲解会更理想。3.给孩子听一些简单易懂的少儿英语歌曲，如果可以的话，家长可以提前学一下，然后和孩子一起听教孩子怎么唱。慢慢地孩子会养成听英语的习惯，同时随着时间的变化，孩子对学习英语的兴趣也越来越强，为未来的学习奠定扎实的基础。4.家长买一些简单易懂的英语绘本，在空闲时间里给孩子讲简短的英语小故事。孩子学会后，可以尝试的让孩子自己读，慢慢地孩子就会爱上英语阅读。5.家长可以和孩子做一些有趣的英文单词游戏，在孩子快乐玩耍的同时又可以学习单词，何乐而不为！总之，在孩子年龄较小时，培养好孩子对英语的学习尤为重要！希望以上建议可以帮的到你！谢谢！
五、如何做孩子最好的英语规划师怎么是一样的呢
不好意思，我只会教中文[捂脸]
学龄前开始学习外语，会有以下好处。
大多数成人在学习语言时，只运用到左半脑，但婴幼儿在学习语言时，则是使用两侧的大脑。因此，后者能更好的将语言运用在不同社交、情感的情境中。
辨识音素是学习语言的第一步。6个月的婴儿已经可以察觉出音素的不同，但这个能力会在他们10个月大时，逐渐消失。
如果宝宝10个月大之前，提供他双语的学习环境，他便会以学习母语的方式，同时精通两种语言。
如果幼年有接触过外语，尽管之后中断使用，大脑仍会对此外语产生反应，并等待某天派上用场。
关注，为你解答疑惑，并分享专业实用的育儿知识，陪伴你一起走过育儿的道路，欢迎你关注点赞转发，分享给你需要的朋友哟！
我是三小只妈咪，很开心能回答这个问题。父母英语非常不好，启蒙幼儿英语我认为可以这么做:
请看以下视频
你好哦，从问题中能看出你对自己英语不好的担忧，却又想给孩子英语启蒙的决心。
英语不好，固然会给英语启蒙带来阻力，但是更大的阻力其实是家长的自信。因为我们害怕我们不好的英语误导了孩子的口音，误导了孩子的英语启蒙。
可是许多普通话不好，口音满天飞的人仍然求学、求职，活跃在各行各业。所以，英语好固然好，但是父母有给孩子英语启蒙的自信心才是真的好。
我自己英语也不好，曾经英语四六级都是擦线过的人，而且由于口语不好，发音不准也不爱说英语，听力也不好。四六级听力才考几十分的人伤不起。
可是在有了孩子后，我意识到英语启蒙的重要性，从出生后就坚持给孩子磨耳朵，播放英文童谣。
孩子一两岁后能玩能拿东西后，我买回能点读的英语绘本和点读笔，和孩子一起读绘本，因为有点读笔的帮助，即使我发音不准，但是点读笔也可以帮助我给孩子纠音，毕竟我的蹩脚的发音不是孩子唯一的听力来源，有英语发声书，有英文动画片，有英文童谣，还有点读笔。
孩子两三岁后，我会提前阅读孩子的英文绘本，查字典或者借助点读笔大致了解。再和孩子读英文绘本，尽量发音正确。即使不正确的发音，我也不担心，因为现在的网络资源太丰富了，可以音频资源先读起来。盖兆泉《做孩子最好的英语规划师》提及到英语听说环境的重要性，所以尽可能在家庭为孩子准备充足的英文环境。
除了点读笔，英语有声书，还有绘本机，机器人可以读绘本。
现在孩子三岁，可以唱几十首英文童谣，还可以简单的英语对话。而这就得意于我一直以来坚持陪孩子学英语，尽管我的口音不咋地。
如何做孩子最好的英语规划师
难得你是一个用心的家长，首先为你点赞！
我们学英语最大的障碍就是汉语思维的干扰。孩子在4-6岁的时候，思维逐渐从直观动作过渡到具体形象，随着语言的发展，他的母语思维逐渐形成，这时候如果我们学英语，汉语思维已开始影响，只不过不是太明显，所以说这个年龄段是我们学习英语的黄金时期。
一、不要过早地让孩子记忆单词
有些家长认为学英语就是记单词，所以在孩子很小的时候就引导孩子记忆单词，实际上这种做法是错误的，记忆单词需要逻辑抽象思维，而4岁的孩子主要以具体形象思维为主，如果这样做会严重挫伤孩子的学习主动性，使他从幼小的年龄就开始厌恶英语，甚至是学习。
二、不要过早地让孩子学习音标
客观地讲，英语音标比汉语拼音复杂，尤其是辅音音标，对成人尚且难度不小，何况是几岁的孩子。过早地学习音标，对于孩子后面的拼音学习也会有较大干扰，所以家长千万不要过早地让孩子学习音标知识。
三、不要过早地让孩子接触语法
在英语的启蒙教育中，模仿是孩子很重要的学习方式。在学习过程中，当孩子在口头表达上出现语法错误的时候，很多家长喜欢去纠正，我们千万不要这样做。对于初学英语的孩子，语法比单词的难度更大，所以我们不要过早地让他们接触语法。
一、把兴趣摆在第一位
兴趣是最好的老师，在英语启蒙教育阶段，我们一定要把它摆在第一位。所以，在学习内容安排上，我们一定要选择一些符合孩子胃口的材料，一旦他有了兴趣，学习主动性就会被大大地调动起来。
二、以听说为主、读写为辅
学习英语就是培养听说读写四项综合能力，但在学习过程中，我们一定要以听说摆为主，学龄前孩子对于信息的获取主要就是通过自己的听和看，然后再去模仿的过程。当孩子积累了一定的英语知识之后，我们才能循序渐进地介入读写。
三、合理安排学习内容
刚开始我们要让孩子观看趣味性强的英文原声动漫影视作品，还有很多好听易学的英文儿歌，家长可以从网上学习一些和英语有关的亲子小游戏，当孩子对英语慢慢感兴趣的时候，我们再来进行英语绘本阅读。这些东西一能培养孩子的英语学习兴趣，二能提高孩子的英语听力和口语。我同事当年就是通过英文原声动漫培养了儿子一口标准的美式英语发音以及学英语的浓厚兴趣，多年后孩子大学读的也是英语专业。
四、亲子阅读效果好
利用英语绘本和孩子一起进行亲子阅读实属一举多得的做法，它能够培养孩子良好的阅读习惯，提升孩子阅读英文图文的能力，还能培养家长和孩子的亲子关系。但是我们在绘本的质量上一定要有保证，而且家长贵在坚持才有效果，千万不要三天打鱼两天晒网。
总之，对学龄前儿童进行英语启蒙教育，只要我们遵从孩子的认知特点，把兴趣摆在第一位，循序渐进并坚持做下去，就一定能得到我们想要的收获！
【直映认字全集】3-6岁就能用，幼儿园轻松掌握1500+汉字 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-19270-1-1.html
下载链接：http://www.acadsocclub.com/thread-19270-1-1.html
游客
