儿童学英语26个字母,爸爸测评

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作为英语研究的基础，英语字母教学是少儿英语的重要组成部分，也是重点教学内容之一。在这一阶段的教学中，学好26个字母对今后的词汇学习起着至关重要的作用。因此，在学习字母的阶段，我们应该利用一切可以利用的资源，为孩子们创造交朋友和玩字母游戏的情境。

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lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095024 （少儿英语）

lps/common/lp-tutor.htm?search=1095024 （口语）

1.更快的帮助学生提高英语实用能力，jnthcs外教的优势在于英语是他们的母语注重示范发音的正确性

字母的发音直接影响儿童单词的发音，一旦形成儿童的错误发音，就很难纠正。因此，教师在教字母之前必须听录音并纠正发音。在课堂教学中，教师应该让孩子听磁带读磁带，观察他们的口型，鼓励模仿得好的孩子示范读磁带，帮助其他学生纠正发音。

2.把握儿童的发音难点

受当地方言的影响，孩子们在读字母时经常出错。例如，南方人很容易把a发音为/e/。因此，教师应掌握儿童方言发音的难点，提前采取多种教学方法，防止发音错误的发生。

3.强化个别字母教学

虽然许多孩子在一定程度上掌握了字母，但他们中的大多数人没有系统地学习字母，这不可避免地导致了许多似是而非的现象。例如，儿童的“Gg”和“Jj”发音容易混淆，而“Uu”和“Ii”发音不到位。教师在教学中应加强对这些字母的训练。

4.注重读音归类教学

根据发音对字母进行分类是字母发音教学中的一项重要任务，也是儿童感到困难的一项内容。为了让孩子掌握得更好，老师可以用“分离”的方法，按照“家庭”对26个英文字母进行分类和记忆。首先，字母被分成七个系列，然后它们被相应地排列，最后一个音位系列的圣歌被编辑来帮助孩子们记住：

h、j和k是一个家庭，a和a是一家之主。

E的家里有八个人。BCDE、GPTV、E和E是一家之主。

美国有三个家庭，UQW，u和u是一家之主。

我有两个家庭，IY，我和我是一家之主。(对自己打手势)

r和o单独生活，他们自己也是一家之主。

以上是孩子在英语学习26个字母的实用方法。父母可以带着孩子去尝试更多。我相信他们能够找到自己的字母学习方法，学好英语！