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随着经济贸易全球化的发展，儿童英语的学习也被越来越多的家长重视。很多家长就在矛盾到底什么时候开始学英语，怎样才能把英语学好呢？平安好学小编在这里认为学英语不宜过早，也不宜太晚，英语的学习是非常有用的，儿童的每个阶段都有不同的特点，要根据他们的身心特点来进行儿童英语分级学习才是最好的，才能更好的提高儿童学习英语的积极性和自信心。
第一：儿童英语分级阅读的意义。
儿童英语分级阅读是现在很多英语培训机构都在实行的一种儿童学习英语的方法。有的会根据儿童英语的能力来分，一般适合年龄稍微大一点的儿童或者成年人；有的是根据儿童的年龄来分级，一般适合十六岁之前的少年儿童。这时候的儿童的生理发展和身心发展都是不一样，他们的阅读能力，接受能力也不尽相同，所以根据年龄划分阅读等级是比较合适的，而且容易让他们接受，培养他们阅读的兴趣和能力。
第二：儿童英语分级阅读的划分阶段。
1、第一阶段婴幼儿启蒙期英语阅读阶段。
这一时期一般指婴幼儿0-3岁，这时候主要是儿童启蒙期，主要是给孩子看一些色彩艳丽的图画或者是一些英语发音玩具，让孩子在这个时期通过听觉和视觉等接受一些英语启蒙教育。
2、第二阶段培养幼儿对英语的阅读兴趣阶段。
这一时期的幼儿已经3-7岁了，有了一定的认知水平，一般孩子开始上幼儿园，能认识简单的英语单词。这时候的阅读就要有图画向图文并茂的书刊靠近，让儿童在这一时期产生对英语阅读的兴趣。
3、第三阶段少儿英语学习阅读阶段。
这个时候的儿童一般年龄在7-13岁之间，正处在小学阶段。从小学三年级正式接触英语开始，这一阶段的阅读要渐渐向文字阅读转变，读一些英语小故事，英语小短文，甚至可以听一些简单的英语广播，看一点新闻报纸，开阔眼界，增加对外国的了解。
4、第四阶段培养儿童价值观的学习阅读阶段。
这个时候的儿童一般在13-16岁，正处于人生观、价值观的形成阶段。这个时候的阅读就可以转向一些经典的英语经典著作，看一些英语电影，培养自己阅读习惯的同时，形成正确的价值观。
通过这样一步一步英语分级阅读，由浅入深，由易到难，在儿童英语分级阅读中，不仅能培养儿童学习英语的兴趣，还能使儿童的英语成绩犹如芝麻开花节节高升。
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