小学英语学习中最基础同时也是最重要的环节就是——音标学习,如何学好音标一直是困扰小学英语教学的一个重要难题。在小学英语学习的过程中,如果能很好的掌握音标知识,能对英语学习起到很好的促进作用。但是我们也都知道,音标只是一种发音的符号,因此音标学习通常都很抽象,这对尚处在小学阶段的学生来讲,学起来是比较困难的。同时,在我国音标教学也一直未得到老师和家长的广泛重视,很多时候在音标教学的初始阶段就已经让学生对其失去了兴趣,这也是造成英语学习过程中出现的发音难、记忆难的一个重要原因。因此要想让学生学好英语、重拾学习英语的信心,我们就必须帮助学生打好音标基础。那么究竟学习音标有哪些靠谱的方法呢?今天本人就为大家简单的介绍一下。
一、先从字母音标发音学起
学习音标,我们首先就要从最基本的字母发音入手。在26个英文字母中,可以说每个字母都有自己在单词中的读音。26个字母在单词中的读音又称音素,而在英语中一共有48个音素,每个音素又都有相对应的音标,因此我们要学的音标,也就是这48个音素的书面符号。所以说要想学好音标,我们就要从这48个音素开始,由浅入深循序渐进地慢慢学。
二、采取多种教学方法提高学习兴趣
单纯的音标教学是枯燥乏味且抽象的,这对于小学生的心理特征来讲是很难接受的。因此我们必须在教学方法上做文章,在教学的过程中不断的变换方法,采用多种手段来调动学生的积极性。这样才能让学生找到学习英语的乐趣,从而提高学习的效率。
三、将音标教学与游戏相结合
游戏对于处在小学阶段的孩子来说是不可或缺的陪伴,如果我们能将游戏和音标教学很好的结合在一起,相信一定会取得非常好的学习效果。所以在教学中,我们可以巧妙的设计一些音标游戏,例如像竞赛游戏、卡片游戏等。通过这些有趣丰富的游戏,教学效果一定会稳步提高。
四、利用拼音巧学音标
对于小学生来讲,相信汉语拼音的读法已经是再熟悉不过的了,而在英语的学习过程中,我们也发现了很多和拼音相似的地方,例如,在拼音中的b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、z、s这些字母的读音其实和英语音标中的辅音非常相似。所以在平时的学习中我们可以加强两者之间的对比,巧妙的利用拼音来帮助学生学习音标,相信在这样的影响之下,学生能很快的掌握音标知识,同时也节省了学习的时间和精力。
五、善于总结发现规律
当学生们已经对基本的音标知识和发音掌握之后,我们就应该注重培养学生转变学习方式,帮助学生在学习的过程中总结单词的发音规律,掌握科学有效的发音规则,这样才能学会举一反三,能够识读更多的单词。同时,由于掌握了一定的音标发音规律,音标学习也能达到事半功倍的效果。