玩具和游戏是我们幼儿时代的精神食粮,每个人都有一个自己的玩具伙伴,陪伴我们成长,我们经常会和小朋友一起分享玩具,一起嬉戏,使我们的童年充满欢声笑语。慢慢地我们长大了,不能每天只沉浸在玩闹中,为了我们的将来,需要逐渐地学习一些知识和简单的技能,英文学习是其中的一门必修课,但学习对于幼儿来说是枯燥的,针对这种现状,我们可以利用玩具和游戏提高幼儿学习英文的兴趣,寓教于乐,这样的方式更能为幼儿所接受。
第一, 利用玩具和游戏培养幼儿学习英文的兴趣。
学习对于幼儿来讲是一件无聊的事情,对于不感兴趣的事物会使幼儿注意力分散,很难真正地学到知识,因此我们可以将玩具和游戏贯穿于英文学习中,利用他们对玩具和游戏的兴趣,调动学习积极性,提高学习兴趣,让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习,不知不觉中就能掌握很多英文知识,是一种很好的学习方法。
第二,利用玩具和游戏提高幼儿的认知能力。
通过玩具和游戏可以有效地提高幼儿的认知能力。幼儿时期由于年龄偏小,认知和理解能力有限,我们要根据年龄大小和心理结构,组织一些适宜他们的小游戏,在游戏中利用玩具提高对幼儿的吸引力,通过各种小玩具来辅助幼儿学习英文。例如:小动物英文名称的认知,我们可以组织这样一个小游戏来激发幼儿的学习热情:针对需要认知的小动物名称,找到相对应的小玩具,将小玩具拿到我们的课堂上,在讲解每个小动物名称的时候将小玩具拿出来,吸引幼儿的注意力,边玩边学,可以很好地提高学习效率。
第三,利用玩具和游戏提高幼儿的英文语言能力。
对于幼儿语言能力的培养,我们可以利用玩具进行游戏表演,让每一个孩子都参与进来,利用简单的英文进行交流,无形中锻炼了幼儿的英文语言能力。老师们可以组织一个角色扮演的小游戏,制作一些角色中用得到的玩具面具,分别发给角色扮演的小朋友戴在头上,然后根据游戏规则开始游戏,游戏中要求幼儿用简单的英文与小伙伴们沟通,对于英文语言能力的提高有很大的促进作用。
利用玩具和游戏学习英文对于幼儿来讲是一个非常棒的学习方法,这种方式将学习娱乐化,幼儿在游戏中非常轻松地就掌握了知识,避免了幼儿对学习英文产生抵触情绪,这种轻松的学习心态对将来的学习也是非常有帮助的。