八年级是英语学习的转折时期,很多学生反映进入八年级之后,英语的难度瞬间提升。这是由于七年级作为承接小学和初中的过渡阶段,英语的课程安排多以温故知新为主,较为基础和简单。而八年级则正式进入初中英语学习阶段,无论是知识的广度还是深度都有了较为明显的增强。此时,学生仅仅依靠上课老师讲课,和完成家庭作业,已经远远不够了。必须加强日常对知识点的复习。小编今天就为大家介绍一种学习的方法,即三明治学习法,帮助大家记忆和掌握八年级英语知识点。
三明治学习法,顾名思义就是将知识点的学习分为三个阶段进行。下面我们就来看看每一阶段的具体内容。
第一阶段是课堂笔记阶段,这一阶段需要学生紧跟老师上课的思路,进行笔记记录。但是,要注意课堂的重点是听老师授课的内容,而不是板书的抄写。有的学生为了能有完整全面的笔记,经常一字不漏地抄写板书,而忽略了老师的讲课。脱离了讲课内容的板书誊写无异于机械抄写,并没有多大的意义。学生在课堂上,为了提高记录效率,可以用自己能够理解的特殊字符进行速记。因为这一阶段的笔记只是课后复习的辅助手段,因此只要自己能够理解且包含了课堂重点即可。
第二阶段是课后复习笔记,这一阶段是三明治学习法的重点阶段,需要学生每天下课后进行及时整理。首先通读课文,标注出需要记忆的单词和重点短语。其次根据老师的授课内容和自己的课堂笔记,归纳出当堂课的重点知识。最后,将这些知识点重写整理在课后复习的笔记中。要注意的是,课后复习笔记不要按照课文顺序进行记录,而是学生根据自己的思维习惯进行分类整理。例如短语可以根据形式分成:动词不定式短语,固定搭配短语;也可以按照词性分为:名词性短语、形容词性短语等。而一些句法也可以根据时态、语态进行划分。这一阶段其实就是通过书写进行梳理,将头脑中杂乱的知识点归纳出较为合理的知识脉络。对于记忆的保持和提取大有裨益,因此一定要引起重视。
第三阶段是错题整理阶段,这一阶段将持续整个学习过程。学生每次遇到错题,都要找出其错误的原因,并将其整理到对应知识点的位置。这样在进行复习时,就可以根据该知识点旁的错题数,判断对其的掌握程度。对于错题较多的知识点,进行重点记忆,这样能够保证每一个知识点都烂熟于心。同时,比起杂乱无章的知识点复习,更有迹可循提高复习效率。
综上,三明治学习法其实涉及到学生从课上听讲,课后复习,考前复习的全部过程。可以说是现阶段较为全面和具体的学习方法,希望各位同学能够在学习生活中尝试使用,使自己的英语成绩更上一层楼。