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现在如果你询问任何一个小学生的家长，孩子要不要上英语补课班，他们的回答都是要。如果你接下来在问，为什么要上呢？答案也无非都是不想让孩子输在起跑线上。除了这一个回答，再问一些其他更深入的问题，各位家长就都表示不清楚了，最后都是表示上总比不上好。
小学生的教育问题是备受关注的一个问题了，尤其是在英语教育方面。对于小学生是否要参加英语补课之类的问题，一直是争论不休的。有的人认为小学生年纪太小，掌握好课堂上的知识都需要很努力了，如果再加上补课班的话，会让孩子的压力更大，不利于孩子的快乐成长。有的人认为英语就应该从小培养好基础，以后才能在英语学习里更加得心应手。
小学生英语补课，首先要认真研究教材，最好是围绕教材本身。进行辅导前，可以先咨询授课老师，对本学期的英语教材难点和重点有所掌握，这样在选择英语补课班的时候，才能更清楚哪种类型和水平的更适合自己的孩子。
英语的学习，培养兴趣尤为关键。尤其是小学生阶段，可以通过看动画片、听英文歌曲、英语广播等方式，来培养小学生对英语的兴趣，先让孩子不排斥英语，然后在愿意去学习。如果是单纯的“灌输式”英语学习，不管是单调的词汇，还是语法都容易引起学生的反感，不利于展开后续的英语学习了。
英语毕竟不是我们的母语，学习进度也要循序渐进，慢慢的一步步的学习。不管是课堂上的英语学习，还是补课班的英语学习，都难免出现错误和失误。家长不要给孩子太多的压力，或者是惩罚，应多鼓励、沟通，找出问题的根源，然后在想出相应的解决方法。对于学生的进步，要及时的提出鼓励和表扬，既是对孩子英语学习的肯定，也是树立孩子学习英语的信心。
小学生参加英语补课班的另一个优点是，可以更多的增加学习英语的机会，接触更多的英语语言环境。当孩子长时间的处在一个英语环境下，就能积极地调动学习过的单词，达到简单交流的目的。参加英语补课班还能及时复习课堂知识，对课堂知识起到一个复习和巩固的作用。
作为家长，对待小学生的英语补课学习，一定要起到督促的作用。英语的学习是循序渐进的，家长也要有耐心，用发展的眼光来看待孩子学习英语的过程。家长们要用耐心来辅导孩子，共同进步，给孩子树立一个优秀的榜样，促进孩子健康的成长。
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