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小学英语是英语学习最基础的阶段，小学英语内容丰富，其中英语单词是小学英语学习的基础，而英语单词的记忆一直是小学生学习的障碍，如何记忆英语单词变成了一项我们需要研究的课题。我们在学习中寻找各种记忆单词的方法，通过加强小学英语音标的学习掌握快速记忆单词的方法得到了广泛的好评，被很多小学生应用于英语单词的学习中。今天，我们就来分析下如何通过加强小学英语音标学习，掌握英语单词的记忆方法。
首先，引导小学生全面认识小学英语音标规则。
英语单词有很多种记忆方法，其中通过小学英语音标记忆单词是一种行之有效的学习方法。英语单词记忆的第一步就是读单词，掌握英语单词的发音技巧，抓住音标自身规律，熟知音节分布，根据音标的发音记忆单词，强化小学生记忆英语单词的能力。教师在教学过程中应根据小学生的实际水平循序渐进地引导他们学习英语音标规则，提出“元音辅音要分清，迅速拼出整个音标词“的方法，使小学生的认、读、拼能力相结合，提高英语单词的记忆速度。锻炼小学生整体拼读能力，鼓励学生一次性读出英语单词，从而帮助记忆。还要多为小学生讲解一些有关重音、辅音连缀、连读等发音技巧，如在讲5个元音字母的开音节和闭音节时，可以使小学生配合拼读一些符合这些规律的英语单词，既对英语音标的发音规则进行了巩固，无形中又掌握了很多英语单词。
其次，音与形相结合，掌握英语单词的记忆规律。
英语单词的发音包括两个方面：一是英语单词的整体发音中包括哪些音素，二这些音素是由哪些字母组合而成的，这种音与形的紧密结合就是音标学习的重点内容。教师应指导学生根据音标的发音规则及语言规律练习拼读单词，对于英语单词的记忆有很大的促进作用。如：在讲解英语单词floor（地面）时，可以将door（门）、fool（傻傻的）一起分析，它们的共同之处就是字母oo组合都发同样的音，通过这种对比学习也能促进英语单词的记忆。
总之，小学英语音标的学习非常重要，是掌握小学英语单词的基础。加强小学英语音标的学习能够帮助小学生快速记忆英语单词，我们应着重学习小学英语音标的发音规律，掌握发音技巧，培养通过音标的学习能够自行拼读英语单词的能力，从而更加高效地记忆英语单词，为将来的英语学习打下良好基础。
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