英语学习不是没有规则的,教师可以总结含有词根和词缀的单词,并有意识地强调其词性和记忆规则。下面就来看看这篇如何快速提升英语词汇记忆,相信你们会喜欢的。
书籍选择
市场上有很多单词记忆教材,方法和种类很多,但真正适用的往往是固定的、有限的。对于基础好的学生,可以学习大学英语四、六级,也可以学习研究生词汇书,甚至可以学习托福、雅思词汇书。
对于基础薄弱的学生,课本和作业中的阅读生词和试卷中的生词都要记录下来,教学大纲要求高中生至少掌握3500个单词。因此,对于没有掌握英语学习方法的学生来说,只有通过记忆词汇,才能为提高成绩打下良好的基础,抛开词汇进行语法、文章的学习都是收益不大的。
方法选择
教师应引导学生进行科学的记忆方式,如艾宾浩斯记忆曲线法,艾宾浩斯是德国著名的心理学家,也是语言学家,他强调记忆单词应该根据记忆曲线来确定复习点。
如:第一个记忆周期5min,第二个记忆周期30min,第三个12h,第四个1d…最好在记忆的时候列一个单词表,复习单词表的时间控制在20分钟以内。
这种方法强调计划复习的重要性,严格按照计划刺激大脑,强化记忆。如果时间不够或任务执行不完美,我们应该根据记忆曲线做出适当的调整,具体的执行因人而异,教师不需要强迫学生的进度一致。
词汇结构的科学分解
英语词汇是由元音和辅音组成的,只有掌握语音符号,才能掌握词汇的构成机制。英语学习不是没有规则的,教师可以总结含有词根和词缀的单词,并有意识地强调其词性和记忆规则。