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北京2021年高考，添加英语口语考试，高三学生要捉住四个备考要害
曩昔的高考英语考试内容有听力、英语常识运用、阅览了解、写作四个有些，是对听、说、读、写、译等英语学习中重要技能的查询。从2021年起，北京高考英语添加口语考试，口语加听力考试算计50分，总成果分值不变。
一、加强英语自立学习
高三学生英语水平的前进，首要取决于学生自个的尽力，要具有学好英语的愿望，能自个断定恰当的方针，自个组织进程，自个方案活动，自个战胜困难，自个监督自个，自个总结经历。英语学科对错常合适使用琐细时刻来学习的， 或许另外学科可以组织的温习活动并不多，可是英语却有许多， 可以背单词，可以做一篇速读，可以朗读一篇文章，可以做若干个单项选择，可以听听力，可以翻看任何英语的杂志、报刊甚至小说等。
最佳的温习是不断地运用英语。在高三备考英语时，大约把首要的时刻用在阅览、写作和传闻的操练上，高三这一年应有40万词的阅览量，要精读和泛读约1500篇支配的短文。阅览好了，就为做好各个题型打下了杰出的基础。要把阅览作为总温习的首要内容。阅览材料应以近些年的全国各地高考试题为主，因为他们才反映了高考的真理。
二、加强传闻读写操练
高三学生英语听的操练要锲而不舍，每天练听力10—20分钟，听力材料可选用由外籍人士所读的仿照试题或英语播送。写的才能是不能单靠练其他题型来前进的，有必要从速行为起来，着手写东西，每天写几句，由少到多，由简略到凌乱，逐渐地就会接近高考的需求。
听、说、读、写，要每天操练。有空多做，太忙了少做，但决不能不做。停一天就把前三天练出的感触全丢了。在阅览时，应有意图地选择难易适中的有关读物。一起尽量做到分类阅览，使体裁和体裁多样化，避免单一的阅览。做许多练作声的阅览，协助处置语音区分才能低、不一样口音分析才能差等疑问。
三、练好要点题型和句型
英语高考，基础的东西都是最重
要的。高三学生需要做到保证拿到基础题的分，力求难题的得分。要把要点题型和句型弄厚实，做到懂、会、熟。学习单词要坚持词不离句，句不离文的原则。在语句中回想，在语句中了解，在语句中运用。不断地读英语听英语是记单词最佳的办法。每个高三的学生都大约做到有十来篇短文能滚瓜纯熟地背诵，有100个语句能信口开河，要特别留心词组、习语和句型的堆集、同义同的分析以及日子常识的运用。
词汇背诵是高考备考非常重要的一环，温习的时分，至少要过词义关，看到一个单词，就能精确说出它的意思，在写作的时分，也可以找到恰当的单词来表达，词汇量大的学生在考试的时分有必定的优势。
四、英语口语备考需要掌控需求
高考英语口语考试当前有两种方法：“人人对话”方法和“人机对话”。“人人对话”方法是一种传统考试方法，考官以面临面的方法与考生进行交流，以断定考生英语口语表达才能。考官根据考生的语音语调、了解才能、表达才能、反应速度四个方面临考生成果进行查核。“人机对话”方法，是指由电脑替代英语教师扮演考官的人物，一切考题和指令均由电脑宣告，考生根据从耳机悦耳到的或在电脑屏幕上看到的指令和需求答复疑问。
面试得分首要包括“内容分”和“言语分”两有些，内容有些首要查询考生的答复是不是契合标题需求，答复是不是精确；言语有些首要查询考生的英语语音、语调是不是标准、地道。
高考英语，是言语才能的检测，高三学生的备考需要加强铢积寸累，需要做到传闻读写的有机联系。
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