2021年全国高考英语试题分析难度适中注重立异(2021年全国高考人数)

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　　一年一度的全国高考已满足结束。就英语类别而言，本年高考是承上启下的转机年，一是更多省份运用全国共同试题;二是今后全国要逐步实施新高考。

　　2016年，全国共有14个省份运用全国2卷，别离是贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、云南、重庆、陕西、海南。2016年全国高考英语b卷试题难度适中，注重立异。下面分题型逐个解析。

　　一、听力：遵从大纲

　　关于初度选用全国卷的省份来说，听力如同是温习的拦路虎，不过考完后，同学们总算舒了口气，认为跟平常练习的类似，许多学生没有丢分。

　　本年度听力出题完全契合高考英语大纲需求，选用了以下出题原则：1. 重口语交际：试卷的选材体现日子交际、口语化的原则，如第1题是一段关于看牙医(see her dentist)的对话。2. 先易后难：试卷难度编列体现先易后难、循序渐进的原则。如第2题也比照简略，谈论气候。3. 重实习运用：听力内容表实际习性和有用性，靠迩来子需要，选用大学教材中介绍对话景象，在大纲所列的41项往常交际用语的规模内出题，即：问路、打电话、约会、看病、介绍、离别、?怠⒘籼踝印⒆÷霉荨⒉僮鞫鳌⒆夥俊⒂貌汀⑽拿亍⒐９亍⒎缤燎槊妗⒋场⑹本帧⑷宋铩⒒繁！⒖破盏鹊取?

　　2016年高考的听力共20小题，需求根据听到的材料，从三个选项中选出一个正确答案，答复试卷上的疑问。录音的语速是大约每分钟135个单词。试题包括两节：第一节录音放一遍。有5段小对话，对话一般由男声、女声替换进行，一问一答。每段对话后有1个小题，每小题后中止10秒，共5个小题。第二有些录音放两遍，为5段对话或独白，每段材料后有几个小题，共15个小题。每段录音播映

之后的答题时刻约为15秒。

　　为了前进学生听力才能，在教育进程中要加强学生的短期回想才能和常识分析才能练习，传闻、朗读、阅览、回想等多方面的练习相联络。掌控常用常识点、抓好单词的正确拼读、掌控常用的语调、正确掌控词汇意义、学会捕捉要害信息。

　　考生在查验中坚持平稳的心态。听音时的情感要素对听力了解的作用有着直接的影响。 因而主张考试在考听力之前，提前听3分钟英语，让大脑提行进入英语状况，可以有用避免严峻性失分。

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　　二、阅览了解：注重立异

　　阅览题型分为两节：第一节为四篇短文阅览，从四个选项中选择最佳答案;第二节为补全短文，需求考生从7个选项中选出5项填入空白处。

　　第一节首要查核学生经过阅览所给材料提炼信息、分析观念的才能。英语查验学需求题型方案要留心阅览了解材料的选择应注重难易程度、真实性、内容习气性，标题方案凸显查询点，体现层次性，答案选项的方案缜密稳重，并留心相关性。本年度阅览了解设题满足查验需求，选材类型跟上一年共同，别离是信息查找类、青少教育类、科技阐明类、社会日子类，文章难度略有上升。

　　第一篇阅览题归于信息查找类，篇幅较上一年有所添加。这样的题关于日子在“网络查找”年代的考生来说，做题如做游戏，找准条理词，便可顺畅通关。21题定位record producer，答案在节目1中找出;22题定位make you laugh，答案在节目2中找出;23题定位simon’s workshop，答案节目3中找;24题定位词charlotte stone，答案在节目4中找出，细心的考生会发现，一子节目一道考题，次序都没变考生太有福了。

　　第二篇阅览归于教育类文章，从一位教师的视点叙说了创造力的重要性。25题答案在第一段第一句;26题答案在第三段最终一句;27题答案可根据第四段内容估测出来;28题答案可以从第五段至文末推导出来，面临声称自个没有创造力的学生，教师就经过让他们描绘自个新鲜的梦境来激起他们的愿望力和创造力，所以答案决断选a。

　　第三篇是介绍科技阅览的文章，首要介绍bookcrossing这一网站便利我们阅览及读者之间的交流。29题答案在第一段第一句找; 30题答案经过第二段最终一句揣度出来;31题可经过第四段揣度出来：把书留下后，不管谁捡到书都会在bookcrossing上记载他们是在哪儿找到的;32题是主旨粗心题，文章全篇都在介绍bookcrossing经过记载不一样的人读同一本书的阅历拉近了读者之间的间隔。

　　第四篇是一篇社会论题类文章，叙说了一次由相片记载的海难。33题选d，答案在第二段前两句话找到;34题答案从第3段最终一句找;35题答案在第四段第五、六行查找，要害词为“business, make money”。

　　第二节归于加小标题阅览类题型，考生需要读懂大约意思，文章谈论准时疑问。36题经过第一句和第三句看出，要害词为“magical quality”和第一句对应;37题经过第一段最终一句选出，上下文逻辑联络紧密。38题根据第三段前两句中“some people, others”可以揣度出接下来为“others”，所以答案选e。39题根据第五段第3句后半有些可以揣度出来，这儿破折号起说明阐明作用，后边内容可以协助了解文章。40题可以经过联络上下文选对答案，空格前一句中的“the gardens”和答案中的“each of those gardens”相对应。

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　　三、英语常识运用：查核全部

　　英语常识运用分为两节：第一节为完形填空;第二节为语法与词汇填空。

　　完形填空在于查验学生实真实在的功底，查询学生言语运用才能，包括词语分配、词义分析、逻辑推理等才能。假定考生做许多题仍是没见作用，那么就老厚道实前进言语水平，主张背诵新概念英语，“学好新概念，完形信手拈”。

　　学英语不要急于求成，也不可以名利心太重，许多学生言语水平不可的情况下，就一头扎进阅览了解、完形填空题海中，成果发现作用一般。缘由何在?一者考试题是用来查验言语水平的，做题不能前进言语水平;二者考题并不能完全包括高考大纲需求的一切词汇和考点，即便费大力气做完十年考题，也不成体系，仍是只见砖木，不见架构。所以，想考高分的学生需要实施英语学习三稳妥：教材+新概念英语+高考套题。

　　下面分小题详解：

　　41. d, 同词复现，需要读下文才干做题。下文47空前呈现i’d never met….也有提示。“许多人根据你桌子上的那个小设备构成了对你的形象，而实践上他们根柢没有见过你。”a. accepted 承受，b noticed 留心到，c heard 听到 d met遇到。

　　42.a,“别人对你的一切晓得都来自于这个设备…..” b moved 移动，c ran 跑d developed打开。

　　43. b, 此空是对上文的转机，上文说“别人从未见过你，只经过桌上的这个设备晓得你，甚至是间隔数百英里远”，下文说?侨衔强梢跃炖聪媚恪薄Ｉ暇涞淖钪找桓鲆馊骸皊ometimes from hundreds of miles away”也清楚提示此处是转机。a thus 因而，b yet尽管如此，c then 然后，d indeed 的确。

　　44. c, “尽管如此，他们认为他们可以只是经过你的声响来晓得你。”a 甘愿，恰当， b 也， c 只是，d 现已。

　　45. a, 此空是文章的要害词，首要可用打扫法解题，a telephone 电话，b voice 声响，c connection 联络，d impression 形象。 bcd选项都是笼统名词，b选项在上句中呈现过，易误选。另外，在文章的首句就有一个带有汉语说明的“device”呈现，四个选项中只需a是一种设备。

　　46. d,“尽管电话很健壮，可是并不老是精确。” a direct 直接，b useful有用，c easy 简略d accurate 精确。下文说到作者与他的旅行署理人仅经过电话交流时，作者认为她是个冷酷的人，偶尔一次的面临面交流改动了作者对她的观念，认为她是一个非常棒的女士“a wonderful lady”。因而仅经过电话交流是不能精确晓得一自个的。

　　47. a, 同义复现，上文说“数年来，我仅经过电话和我的旅行署理人打交道。”空格地址句说“rani, 我这位从未谋面的署理人…..”, a in person亲自地 b by myself 单独地c in public 揭露地d on purpose 成心肠，所以选a。

　　48. a, 由but可知，前后句意发生转机，上文说“署理人给我弄到超低价的机票、车票和住宿费用”，是说的署理人的利益。转机后下文要说相反的作业，?睦淇岬纳熳攀等梦易タ瘛！毕挛慕幼潘怠拔矣惺逼谕梢源油氛腋鍪鹄砣恕！?a annoyed 惹恼，b interested 使感快乐喜爱，c discouraged使泄气，d confused 使利诱，因而选择a。

　　49. c, ?睦淇岬纳熳攀等梦易タ瘛Ｎ矣惺逼谕梢源油氛腋鍪鹄砣恕！盿 promote提升，b train练习，c find 寻找，d know 晓得/晓得。所以选择c.

　　50. d, “一天上午，因为家里的紧迫情况，我不得不预定一个快速航班回家。” a arrange 组织，b postpone 推迟，c confirm 招认，d book 预定。下文说“我冲进了rani 的单位。”因而选d。

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　　51. a,上文一向说从未见过面，只是经过电话打交道。 本句?怠拔页醵瘸褰藃ani 的单位。”a for the first time 初度，b at any time 在任何时分， c from time to time 不时地，d in good time 及时地。根据句意选择a.

　　52.b, 非谓语动词做状语，但此处与语法相关不大，“看到我张狂的姿势，坐在桌子边的那位女士怜惜的站了起来。” a expecting 等待，b seeing 看到，c testing 查验，d avoiding 避免。根据句意选择b。

　　53. b，?宋乙桓隽钊烁康那承Γ叽鹩Ρ吣托缘奶医玻缓罅槊舻匚掖蛴×嘶薄！?a shy 害臊的，b comforting 令人抚慰的 c familiar 了解的，d forced 强逼的， 另外，下句作者认为“这位女士真是太好了”，可知答案选择 b。

　　54. c, ?宋乙桓隽钊烁康那承Γ叽鹩Ρ吣托缘奶医玻缓罅槊舻匚掖蛴×嘶薄！庇杀径问拙湎玫阶髡呷ゼ馕慌渴俏丝焖俣┮徽呕被丶遥琣 bill 收据，b form 表格，c ticket 票，d list 清单。所以答案选c。

　　55.c,“带着感谢，我冲出去，并回头对她喊道：‘敢问您的芳名?’”?担医衦ani.’”a hopefully 充溢期望地，b disappointedly 绝望地，c gratefully 感谢地，d regretfully 怅惘地。那位女士帮作者快速处置了疑问，作者必定是带着感谢，所以选择c.

　　56. d, “我转过身，看到一位讨人喜爱的女士，面带笑脸，挥手暗示，祝福我旅途平安。”a careful 留心的，b serious 严厉的，c nervous 严峻的，d pleasant 讨人喜爱的/令人开心的。所以答案选择d。

　　57. d，“我一时说不出话来!为啥我会认为她冷酷呢?rani真是太好了。”a amused 逗笑的，b worried 忧虑的，c helpless 无助的，d speechless (因震动)一时说不出话的。所以答案选d.

　　58. b, “我一时说不出话来!为啥我会认为她冷酷呢?rani真是太好了。”a calm 镇定的，b nice 关心人的/和蔼的/友爱的，c proud 骄傲的，d clever 聪明的。所以答案选b。

　　59. c,“rani的友爱，包括她温暖的浅笑、她的答应致意，还有她那‘我会随时等候’的情绪，这一无声的信号，电话线未传递出来。”a forgiveness 谅解，b eagerness 热心，c friendliness 友爱，d skillfulness 活络。所以选c。

　　60. b，作者原认为rani是一个冷冰冰的人，碰头后才发现她充溢浅笑，为人友善，效能情绪极好，故选b。a explanation说明，b attitude 情绪，c concept 观念，d behavior 行为。

　　全国卷从2014年头步作出一个非常大的调整，摒弃连续了几十年的“单项填空”，改为“语篇/法填空”。也就是说，从早年的单纯查询“语法常识”改动为如今的“语法联系语篇了解”，愈加偏重语法和词汇的运用。关于做惯单选题或许说不了解语法、单选题靠“猜”来得分的同学来讲，这种改动无疑大大添加了试题难度;而关于单词掌控较好、语法概念清楚的同学来讲，语法难度降低了，“胜算”甚至得满分的掌控却反而加大了。

　　语篇填空的根柢设置原则是：在一篇200个单词支配的文章中留出10个空，需求考生根据上下文填写出空白场所需内容或所供给单词的正确方法。每个语句(包括从句和分句)所设空最多2个，有单词提示的空是7个，其他3个无提示。有提示的空多半是填写名词、代词、动词(包括系动词be)、描述词和副词的正确方法，其间以动词居多;无提示的空根柢上是冠词、固定分配的介词、连词、定语从句的联络词(当前还未考过联络副词)、助动词和联接副词各1个无重复，其间“or”、“which”、“and”、“the”有必要掌控。也就是说，有提示的空填的是实词，而无提示的空填的根柢上是虚词。

　　要前进该题型的正确率，除了做题之外，主张同学们多背新概念课文，并分析文中的言语点。2016年全国2卷语法与词汇填空题不难，文章关于如何减压。第1空根据and前后共同性原则，填great的比照级greater;第2空考介词后跟名词这一常识点，a sense of achievement是作用感的意思，填achievement;第3空考动名词作主语时，谓语动词用奇数方法这一常识点;第4空查核be focused on这一规划，意思是“专心于------”，填on;第5空as---as规划, 填as;第6空查核主谓共同，谓语用了非单三方法，那么主语就是复数方法，所以填studies;第7空查核副词润饰动词这一常识点，填regularly;第8空考冠词，for a while， after a while这两个短语同学们并不陌生，填a;第9空查核is likely to do这一分配规划，填to bring;第10空逗号前面现已是whatever引导的从句，所以逗号后需要填一个无缺的语句，只能是祈使句了，故填make。

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　　四、短文改错：难度适中

　　改错题考点设置平稳，万变不离其宗。考生要前进改错才能，需做到如下几点：第一，多背文章，如新概念英语;第二，关于一些常考点和出题方法熟记于心;第三，多做改错题，堆集改错易错点。下面逐个详解：

　　1. how to do规划中do 缺宾语，而how不能做do的宾语。改为 what to do，what 可做do的宾语。

　　2. 神态动词+动词原形，chose 是choose的曩昔式，因而改为原形choose。

　　3. 连词的支配平衡，between…and 并排规划， 思考连词的支配平衡， 很显着staying与take不平衡，根据意思将take批改为taking。

　　4. 连词本身的逻辑，“假定咱们待在家里，既舒畅又不必花钱。”所以根据文章意思是并排联络。

　　5. 短少定冠词the，遇到光秃秃的名词，必定有疑问。world世界 绝无仅有的事物加the。

　　6. 查核代词的共同性，文中说“假定咱们出国旅行，咱们可以拓宽咱们的视界…..”，故将your改为our。

　　7. 名词的数，knowledge不可以数名词。

　　8. 虚拟口气，suggest 标明主张，后边从句标明的内容是主张要做的事，要用虚拟口气，规划为(should)+动词原形。

　　9. 谓语动词，思考动词的 时态、语态和主谓共同。其间，时态要根据本句的前后句或许语句本身的时刻状语来判别。

　　10. 查核易混词much和many的差异。这儿标明“不会花费太多”，所以运用标明不可以数的much。

　　8、书面表达：常规论题

　　高考英语作文全体出题规则是：以考生了解的小论题为主;让考生有话可说;英语水平中上等的大学生能结束写作需求。2016年作文要肄业生写一封信给他的英国兄弟peter，请他供给作品。该标题看着简略，许多考生都有似曾相识的感触，可是要写出彩不简略，因为文字提示少，简略让学生片言只语说完后无话可说。这类作文考生拿到题后，要收拾一下思路，不要急于结束，多写几个点，并环绕某一点打开说，这样就可以把文章写充分。这一情况，咱们在教育进程中，对学生进行了专项操练。咱们曾给学生练了一篇类似的作文，原题如下：假定你是李华，迩来看到学校“绿叶环保社”的海报，说要在三月打开环保周活动，向学生搜集活动主张，请你给环保社写一封信，阐明你的活动方案。

　　考生要想前进自个的写作水平，几乎没有捷径，只需背课文，仿写作文，让教师分析作文并不断提出批改定见。

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　　九、展望

　　从2016年头步我省初步选用全国统考卷，本年陕西考生总算考了听力，这满足了英语教育作业者多年的呼吁和夙愿---英语教育要听、说、读、写、译五项技能全部抓，信赖有高考听力这一指挥棒，不只考生的听力水平大约会前进，进大学后的四六级过关率也会前进。

　　英语教育正在深度变革立异，这些年慕课、微课堂、翻转课堂、对分课堂等新式教育方法也逐步走进大学英语教育教室，比较而言，高考英语教育稍显落后。一年两考、能者早考这一变革思路是对的，可是考试的内容大约要进一步变革，在考试中完全可以参加翻译题型，甚至在条件答应的情况下，参加口语考试，尽量完成听、说、读、写、译全部查核。

　　胡学文教师简介：70后，陕西省英语教育名师，研讨生学历，研讨方向：英语教育与言语查验，翻译理论与实习。所带学生累计150余人被清华大学、北京大学选择。

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