怎么样快速提高托福听力


提高托福听力训练的步调分享,很多考托福的学生最困扰的就是托福听力,下面小编为大家带来了怎么样快速提高托福听力及相关内容,供大家参考。

怎么样快速提高托福听力

第一个是Appropriate Word Choice,就是你怎么样把这个词用对,写出来一句话你要让阅卷者完成阅读并且完成理解如果你用一个说法以前没有人用过,这个时候他看了也不知道是什么意思,如果我们第二语言学英语的时候,就像英语是第一母语学汉语的时候犯的错误是一样的。

第二个CohesiveCoherent,主要是在语言论述和阐述过程中的问题,托福的作文写的是议论文,不是小说也不是散文,所以在这个过程傍边如何让文章布局变得严谨,这是重要的过程,你怎么样让它实现完整的论文布局,所以老师会告诉大家怎么样实现。

另外在描述的过程中需要保持语言的连贯,第一个是逻辑的连贯性,逻辑是不是一致的,有没有呈现冲突。第二是语意上的连贯。

第三个Variety of Language Use你需要一种语言变化,平时在写作文的时候会有一个问题,写任何一个工具的时候我可能想脑子里信出来的表述方式很是有限,所以导致一讲Said你就听不懂得了,对于语言的变化并不是要去炫,而是要你的语言表述有一种特征,向考官表明你能自由把握一种语言,这也是托福测验本的核心和目的。

托福听力快速提高

一、通过对TPO26套题的听写,(针对基础不太好的一战听力分数在16分以下的)。

我有的学生用了半年的时间,把TPO25套听力原稿全部精听了一遍,效果很显著这个方法耗时对照长,但是一旦对峙下来肯定会有很明显的效果。但是有的学生即使全部听写了还是没多大改良,这就要注意个中的具体方法。不克不及盲目的去听写为了说服本身去完成任务。

首先听写的目的有两个:一是为了适应发音连读,也就是语速;二是为了更清楚的理解整篇文章的布局以及出题点。所以,有的学生听一句会放好几遍,这种环境刚开始是可以的,可以去感触感染发音,但是到后面就要换下策略,建议:到后面整篇听写下来,第一遍听不懂的赶不上的。

可以到第二遍的时候补上来,第三遍第四遍,直到有的实在不可的时候,回去看原稿,这样对记单词的效果也是很显著的。接下来:在听的时候,最好按照后面的题目,把出题点在原高中全部标注出来,分析个中的原因逻辑布局以及提示成分,来分析这个句子是不是总结句,评论句,疑问句,这样再去听写就会明显地感触感染到提高。

二、四步方法

在有听力基础的环境下分数考过18左右的要提到25,可以按照四步方法来进行提高,时间准备在2到3个月。第一步听完记笔记,做题;第二步把出题点在听力原稿中全部标记出来,把整篇文章的意思布局分出来;第三步合上书,再记一遍笔记;第四步把整篇听力原稿全部精听彻底理解。

对峙下来半个月就会有所感悟的。这样做到位还不可,最好把本身每道题犯错的原因标注在题目旁边,意群错位了?还是题目没看清楚?是硬伤?还是完全可以避免的?然后用分歧颜色的笔在笔记中按照原文,把所有遗漏的信息补充到上面,并且寻找,为什么本身没捕获到细节点的原因。是语速跟不上?词汇不认识?句型没听清楚?这样对峙下来,效果会很明显。

三、纯听法

针对群体是基础很是好的学生。有的学生不用记笔记通过听布局理解意思就可以做对题。我也做过尝试,我让学生看着题目做题,发现正确率反而很低,看着题目跟不上理解;让学生看着听力原稿做题,也不可速度太快,学生跟不上也没法理解。

所以ETS在出题的时候的原则不是为了难为大家的,出题得点其实是按照原文布局顺序来的,每道题都是为了帮学生更好的理解整篇文章内容的,没有对立性。这个方法错操作起来很难。首先每天坐下来集中注意力听听力的时间不得少于两小时,从而训练本身的注意力,公开课上有个讲座分享TED,上面有很多讲座可以训练大家的注意力。

新托福听力怎么提高

听懂是笔记的基础

各位考生要尽量听懂文章,如果连听懂都没有搞定,那还谈什么笔记呢?第二要有一定词汇量的积累。这其实是第一点的内在要求就像我在词汇课上与大家一直说的,词汇分为眼睛和耳朵认识。后者的要求要更高一些。我还想补充一句,有些同学认得和写得出单词,但是听却听不懂。这估计和本身的发音有关系。本身读的和native说的不一样,当然难懂啦。这也是很多同学听不习惯英音的原因之一。还好,我们托福里的听力主要还是以美音为主。

记关键词

所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是最基本的方法。

记逻辑词和短语提示

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样,我们是形散神不散,外国人对于逻辑思维很是重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清 楚逻辑词,记录下来,对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。

趁便说一点,拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读,听听力,说口语还是写作文的时候都是一个优势,能给评分传授一个清晰的层次。

减少记录时间

兵贵神速,记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多(补充一下,同学们还是可以拿老托福去做听力练习的,效果也是很好的)。因此,要懂得如何简化本身的笔记,同时让本身看得清楚懂得。缩写和符号是很好的方法。缩写和符号的优错误谬误我在课上也和大家强调过了,这个还是要因人而异。在准备过程中要按照本身的习惯多加练习。无他,唯手熟尔。

另外,换词也是一种很好的方法。在Note taking中的换词,不需要改成复杂深奥的词语,恰恰相反。举个例子当你听到Opportunity的时候,如果要写下来,那多麻烦啊,要考虑复杂的拼写。但是如果你马上反应过来并改写成chance,那就节约了很多时间。

还有,没人说只能写英文啊!当你听到large,small的时候,你不感觉记上大小更快吗?所以当你发现某个词呈现得对照常见但是又华侈时间去记录它的话,就可以利用换词解决。如此类推,可以应用的处所还是很多的。

利用传授的烦琐和强调

托福听力里面的传授都有2个特点1措辞含橄榄,2,易烦琐。所以,在传授说了一堆nonsense的时侯,或者两人对话时,非表达观点措辞时(例如口语第3,5题),利用空余时间来补全之前没有做好的笔记是很有必要的。我课上也说了,传授会不竭重复告诉你哪里是重点。

路标词是一点,同时还有就是他的烦琐Well, Ill say it again, role conflict. Listen carefully, role conflict.如若这样你都记录不下来,就不应该了。这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记,只要心里留个印象就可以了,等后面适当的时机再补上。

减少查看笔记的时间

记录笔记的最终目的是做题的需要。因此,记录了笔记而本身都看不懂,或者花大量时间翻看笔记,都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候,你的preparation time长短常宝贵的。因此,平时熬炼Note taking时,要注意有本身的布局。例如是左右别离记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法,令人一目了然。

如何提高托福听力

托福听力提高第一层:关键词细节

很多小伙伴们,在平时练习的时候经常说一句话,我听力大致上听懂了,听懂了梗概70%到80%,但是我听力只有15分,我到底应该采用什么样的做题技巧?才能让我的听力提分?

其实很是简单,就是托福听力,70%到80%的考题,考的都是细节,大约只有20%到30%的考题是在考主题,或者说总结。

你感受本身听懂了很多,听懂了70%到80%,但是实际上,托福测验并不在意你是否听懂主题,因为听懂主题实在是太容易了。我们都有这样一个经验,就是我们平时看美剧的时候,哪怕不看字幕,其实我们也能看懂剧情,而其实我们也仅仅能够看懂大致上的剧情,但是你如果让我们抠个中的小细节,其实我们并不清楚。而你不清楚的那一点恰恰就是托福测验想考的!

托福听力提高第二层:关键词辨音

听懂的核心是什么?对于绝大多数中国考生来说,听懂最大的障碍,就是一点辨音!换句话说,就是这个词当呈现在你耳朵里面的时候,你到底能用多久把这个词识别出来,这就是辨音。

托福听力提高第三层:快速

在单位时间内,我们的大脑也是这样的。其实在做托福听力的时候,其实我们的大脑在同时做这么几件事情。

第一、辨音,也就是识别单词

第二、整理每一个单词在本句话中的词义和词性

第三、整合本句话是什么意思

第四、通过前后文和语法对于本句和前后句的意思进行更正和校对。

第五、记忆,整理全文的意思。

在这里面,这五点并不是互相独立,而是相辅相成的!

其实当你用语法来衡量一句话的时候,自然会校对出对于单词意思上理解的偏差,因为很多单词,类似于plant是有多个词性的,在本句话之中,到底应该用名词还是应该用动词这是由本句话内的前后文的语法和意思决定的。这就是第一条辨音和第二条词性和词义的互相辅助。再好比,too,two这两个单词的发音是一样的,也只有按照前后文来进行判定到底是哪个单词,这都是跟意思和语法直接关联起来的。

同时,同样是一句话你做的不错呀,如果后面是赞赏,那么这句话就是表扬你。如果后面是挖苦你,那么这二句话就是在攻讦你。这就是第三条本句话的意思,与第四条过前后文和语法对于本句和前后句的意思进行更正和校对,这两者的互相辅助。是的,如上这第一至第四点,都是为第五点记忆和理解原文的细节和主题而服务的。其实这才是托福测验所考察的核心,而我们所答对的题目,其实是我们做好了第五点的体现形式罢了。

这就像是,我们最终把女神娶回家,那是因为我们之前嘘寒问暖,在合适的时候表白,在关键的时候护着她,在对方需要安全感的时候,用尽一切办法使对方安定下来。我们是因为如上日积月累做好了如上的这一切,才把女神抱回家。而不是因为你是独一敢跪下向对方求婚的人。敢向女神求婚的人很多,但是能让女神信任的人,很少。同样的,敢做题的人很多,但是拿高分的人很少,是一个道理。



为您推荐

发表评论

游客

评论列表

  • 噬心@
    噬心@(2021-08-08 22:17:10)
    虽然高中学生的课业负担很重,但这些高新技术的应用不仅不会浪费学生的时间和精力,还能更好地使学生跟上时代的步伐,提高他们的英语表达能力。
  • 冉萌44
    冉萌44(2021-08-08 22:20:33)
    不知道你们有没有暗自跟班长较劲的情况,我大概小学二、三年级开始学英语的,到现在上高一了,本来英语成绩还不错,可是自从跟班长坐在一起后,英语就被比成渣渣,报了英语之后,每天都在苦学,本来很痛苦的一件事情,变成了很好的动力。英语是在线1对1英语培训机构,纯欧美外教,比较专业靠谱。
  • 扔唇诿
    扔唇诿(2021-08-08 22:24:18)
    上了快一个月了,现在已经会了不少简单的句子和词汇,已经稍稍走在同龄小朋友前列了。
  • 怪我懦弱
    怪我懦弱(2021-08-08 22:26:05)
    如果考生想在托福口语中突破25分,发音是最困难也是最关键的。 托福口语高分强调发音要地道,尤其是重音、重读、弱读和连读这些细节,考生越接近以英语为母语的人的发音,相应的分数就越高。
  • 绝世小攻
    绝世小攻(2021-08-08 22:36:16)
    它帮助我们正确地读出英语单词,就像中文的拼音由声母和韵母组成,英语音标由元音和辅音组成一样。有48个,20个元音和28个辅音。
  • 回眸一笑
    回眸一笑(2021-08-08 22:43:29)
    由于我国长期应试教育的不利影响,我国大学生的英语口语学习一直没有受到足够的重视。即使学校意识到了这个问题,现在也非常强调英语口语教学和学生口语水平的提高。
  • 从青丝.
    从青丝.(2021-08-08 22:48:24)
    在商务口译中,译员应激活长期记忆中的知识图式,通过联想和推理来理解新信息。今天小编主要给大家分享商务英语口译技巧总结,希望对你们有帮助!
  • 独行
    独行(2021-08-08 22:56:45)
    在英语口语教学中,培养学生说英语的兴趣是提高英语口语水平的关键。因此,在英语教学中,教师应注意信息技术与音乐与英语课堂的融合。
  • baby薄言芣苢
    baby薄言芣苢(2021-08-08 23:04:12)
    以前从来不相信有什么英语培训机构能把孩子的学习兴趣激发出来,自从再英语学习之后真的是颠覆了我的观念,颠覆了传统的教学模式,让孩子能再快乐中学习,再不知不觉中就学到了知识,真的太棒了。saman老师的教学特别有意思,总是跟孩子一起互动,孩子总会有很多问题想问老师,老师也耐心的解答,而且还随时跟我们家长汇报孩子的学习情况,告诉我们平时需要注意什么,虽然有一些西方文化我不是特别赞同,但是对孩子的成长有帮助的话我也在所不辞了,谢谢saman老师,谢谢英语
  • ZgblxQ
    ZgblxQ(2021-08-08 23:16:43)
    澎湃,我挺喜欢的最好的世界给你,最多的英语知识和我们分享,就在。
  • 牵手看日落
    牵手看日落(2021-08-08 23:17:50)
    不要拘泥于每句英语的意思,对于与日常生活或专业相关的相对简单文章,需要注意英语的表达方式。
  • 旅途爱人
    旅途爱人(2021-08-08 23:23:30)
    随着英语日渐成为国际通用语言,许多成年人已经意识到英语的重要性。对于成年人来说,学习英语的难度比较大,没有儿童时期的语言敏感度,要想英语自学上有一定的效果,需要付出更多的努力才能进步,才能提高英语。
  • 自由还掉
    自由还掉(2021-08-08 23:27:07)
    "确实口碑不错,相信大家的眼光虽然已经上班了,但是还是要不断充实自己的"