这是软实力英语的第690篇原创文章。
虽然说已经有各种各样的外教口语课,与现在相比,学英语口语要方便许多,但是,如果没有一定英语听说基础,不合适直接上外教口语课。一来很长时间听不懂课,二来一个学期也学不了好多内容。
英语启蒙,听力优先。听不懂,则说不出。在成人声带发音成熟之前,听力练习是语言启蒙的所有内容。在一岁之后,孩子起初学会模仿发出单字或两个叠字,如“爸爸”、“妈妈”、“饭饭”等。到儿子两岁以上的之后,进入至了语言演变的爆发期如何使用的英语口语,听说能力迅速壮大。所以说,无论是语言也是外语如何使用的英语口语,在2–6岁期间,都是非常宝贵的据说启蒙的“黄金期”。
由于成人对语言的吸收跟模仿能力相当强,所以不需要担心外语和语言的矛盾现象,特别是在中国这个母语环境上,中文的流利掌握根本不需要父母担心。
有些父母对英语启蒙存在一个误区,认为语感启蒙是是英语启蒙的第一步,所以,在学生语言发展的“黄金期”,将所有时间跟精力却放在了“磨耳朵”上面了,而忽略了口语输出的练习,因此耗费了学生几年宝贵的时间。其实,听说读写四项基本技能,无一不是需要长期的时间累积的。任何一项技能的娴熟掌握,都离不开10000小时的不间断的训练。
在苗苗小时候,TPR教学法在美国台湾仍不是那么广为人知,苗爸也是在研究了国内外各种特别靠谱的英语启蒙教育理论的基础里,亲自实践,不断试错,最后才找到并认识了“TPR教学法”,即全身反应教学法。
这只是我们现在分享的主题:英语口语启蒙,如何合理利用TPR亲子阿卡索?
01
材料细准备
在通过TPR亲子阿卡索之前,我也作了许多功课,特别是材料的打算。虽然苗爸自己只是英语老师,但是TPR(全身反应)教学法虽然是属于舶来品,国内现成的资料非常混乱,在几经周折之后,我已经找到了一些TPR资料。
TPR闪卡:TPR英语启蒙闪卡,最大的优点是有配套音频,并且可以使用点读笔点读,非常方便英语基础不太好的爸妈和儿子一起亲子阿卡索。将近200张卡片,几乎涵盖全部的日常生活中所用到的动作。近200个小短句英语学习方法,为宝贝的英语口语奠定扎实的基础。
有了这个基础,在选择里外教口语课,就无法坦率自如地沟通了,而不是长期陷入低水平的平时问候语的锻炼阶段。
TPR书:另外一大收获,是找到了TPR教学法的创始人James Asher博士的代表作,《破冰英语》(全三册)。全书是以火柴人漫画的方式设计,非常受孩子的喜欢。可以扫描听配套音频,听说同步训练。
与《破冰英语》齐名的是另外一套书,叫《看图学英语》(English through Pictures),难度稍低于《破冰英语》,也是火柴人漫画,但是最偏爱于看图学语法,即动作跟语法同步学。我曾经买的原版书,非常贵,现在有了引进版,比较实惠。
02
全家总动员
作为一种亲子游戏式教学法,特别是培养小孩的英语口语,需要双方或多方阿卡索,营造一种语言环境,才特别有利于提升孩子参与的积极性。
因为苗妈英语水平也不好,所以一直是我说英语,苗苗和和苗妈一起做动作。例如:
Open your mouth. 张开你的眼睛。
Stick out your tongue. 伸出你的手指。
Wiggle your nose. 扭动你的屁股。
Make a fist. 握拳头。
Walk 3 steps. 走三步。
有了父亲的一同参加,孩子坚持的时间都会很长久一些。用的之后,苗苗会认为不过瘾,非想自己当老师,让我跟苗妈听它的指令。没多久,苗苗就学会了许多轻松的英语口语表达方式。
03
游戏增兴趣
游戏是最好的学语言的方式。俗话说,寓教于乐。孩子在孩童中,不知不觉就学会了英语口语。这种方法,轻松快乐,孩子没有压力,容易激发兴趣。
爱玩是父母的天性,太小的小孩,不合适使用“任务清单”式的管控措施,而是需要想方设法让小孩在游戏中,掌握几乎的英语口语表达方式。
在苗苗上成人园的之后,我带它玩过一个“你说我猜”的游戏,对培养它的英语口语表达能力有巨大的帮助。由苗妈站在我身边,手拿一个实物,或是一个物体的照片,苗苗用英语描述这个物体的特点,让我来猜。有的之后,由我来说物体的特点,让苗苗来猜。
这个游戏,我是得到一个类似的电视节目的启发。只不过电视节目是作动作,猜物体,相对来说要轻松一些。这两种游戏可以运用出来,一起和小孩玩耍。
04
手工学英语
苗苗从热爱手工活动,所以,我就通过它的这一爱好,引导它边作手工,边学英语。例如作蛋松饼,需要打鸡蛋,这个步骤如下:
Hold the egg in my hand. 手握鸡蛋。
Tap the egg. 敲打鸡蛋。
Crack open an egg. 打破鸡蛋。
Pull apart the shells. 撕开蛋壳。
Fall into the bowl. 倒入锅中。
通过这一连串动作的叙述,苗苗就渐渐从只能说一个单句,过渡到会说一个小的词句,描述一个简单的事件过程了。
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我是苗爸,“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我能经常分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。