英文论文写完纠结先给谁改神仙东西帮你在线纠错学术语法学术论...



英文论文重复批改后总算预备投稿,可是回想起之前文章的一次次被拒,登时觉得手里的文章标点、遣词、时态、语境,仍是有成堆缝隙。直接投稿,真实放不下心来。尽管网上有一些免费评价,但一般作用不大。
为何找一个一键评价的东西那么难!

aje 重磅推出的语法查看东西,选用了深度学习的软件练习办法,包括天然科学到人文科学等许多学术领域,可协助科学家在将书面作用提交给期刊修改或其他修改抉择计划者之前确知其质量,该东西适用于论文稿件、学术书本、赞助请求或结业论文等。
快来先看下 ta 的运用办法吧~
一键上载,操作简练

在 aje 语法查看页面选择上载文稿,点击「选择文件」,文稿上载后点击「获取免费陈述」。
等候几秒钟后,体系会结束查看、评分及供给可行办法等,以协助作者改进学术作品的文字质量。
数据化闪现,多维度评价

* 评价成果的满分为 10 分 ;
* 若评分较高且以绿色标明,阐明论文言语质量较好,可选择直接投稿;
* 若评分一般且以黄色标明,可经过点击「文稿中常见疑问」,查看论文中可以的语句差错数量和品种,以此斟酌是不是需要再批改;
* 若评分很低且以赤色标明,阐明论文言语质量较低,有必要进行批改后才可投稿。
功用为何能如此健壮,要害在于:
● 专为学术和技能写作而方案,咱们的言语评价东西树立在悉数研讨领域中跨越 30 万篇优良学术论文的学习基础上;
● 经过专业英语修改的查验和完善,经过搜集在各个领域内具有高档学位的以英语为母语的编


辑们的专业常识,练习和查验咱们的机器学习模型;
● 快速、免费、信息量大,咱们的言语评价东西当前是免费的!您的评价将在几秒钟内生成,为您供给分数解读和下一步可以采纳的行为主张。
如何才干快速找到这款东西呢?
进入 aje 官网,拖动至尾页,选择 aje 语法查看即可

上下滑动查看更多具体信息
假定您想要晓得更多东西有关的功用,也可以邮件征询,征询邮箱:support@aje.com。
构思称号搜集活动:
正所谓——
神器在手,自查自纠;
论文写作,再也不愁!
可怎么办,如此好的东西,还没有一个朗朗上口的「好名字」。
4 月 23 日,在 aje 官方大众号上,咱们进行了征名活动。自活动发布以来,咱们收到我们的热心回复,在此向各位标明谢谢!经过组委会初步审阅选择,优选出以下征名作品进入活动的第二轮——「网络人气票选」,并对以下入围作品进行揭露投票,投票发生的「三强」作品,作者将获得 aje 送出的精巧礼物一份,究竟被选定的作品,获奖者将获得 aje 送出的独家大礼一份!
投票须知:
1、展示排名不分先后
2、投票在文末,单选
3、投票起止时刻为今日起至 2021 年 5 月 20 日 23 时
入围作品展示:
称号一:艾小鸠
构思思维:
1 鸠是一种体型较小的鸟,像 aje 相同细巧却活络;
2 鸠与「纠」同音,反应文章评价的功用;
3 小动物的名字易记;
4 《春秋》中记载:鸠是一种行于沙中的运载东西,其特征是车轮非常宽,可以避免车轮堕入沙中。这与咱们这个东西的健壮功用相符;
5 艾与 a,鸠与 j。
称号二:啄木鸟
构思思维:敲开看似完满的大树,找到致使大树损坏的真实缘由。尽管有少许费事,但保证了大树的健壮生长。这和该软件在文章写作进程中的作用共同。
称号三:大圣之瞳
构思思维:借用我国神话里的经典人物,在西行记这一神话中,大圣火眼金睛,人世悉数「妖魔鬼魅」都难逃他的高眼,aje 这一网站是如此相像,能快速高效辨认论文中语句之病,如同大圣之瞳,故名曰:大圣之瞳。



称号四:译智达
构思思维:译:指的是中英文翻译之间的联络,评价英语的学术写作,一起也谐音「易」,简略之意;智:指的就是才智、智能;达:有三重意思,协助做一个学术达人 + 信达雅 + 抵达到功对岸。
称号五:文斐
构思思维:中文释义:取意「文采斐然」,指文章中体现出来的典雅秀丽和令人心旷神怡的颜色和个性;我国许多研讨人员的科研才能现已满足健壮,但有些文章的可读性和地道程度缺乏,因而文斐可以极好地抵偿这一点,即前进论文的「文采」。
称号六:布谷
构思思维:谐音不咕,做不收费的学术论文评价,咕咕也是鸽子的声响,就咕咕咕,就不会鸽用户的意思啦。
称号七:艾美专家
构思思维:艾美与全名中英文 ameri... 谐音,与中文「爱漂亮」谐音,艾在汉字中有止,夸姣,药草的意义,正确对待差错灯谜谜底即为「艾」(正字符号可标明为「+」,一对即草字头,差错用符号可标明为「乂」)。因而「艾美」意指批改、润饰、润饰、美化,expert 译为专家。
称号8:语查查
构思思维:简练明晰,阐明是对语法和言语的查错与纠正,一个好的名字,能被我们紧记于心,就是简略浅显,具有很显着的品牌辨识度。
称号九:易纠
构思思维:与英语 aje 近似音译。此外,易纠也是望文生义,简略纠正差错。
称号十:检易
构思思维:首要和 aje 的 je 发音附近,其次是有检索便利、审理文稿简略的意思,和该神器供给的效能相对应。
活动究竟的获奖情况将于 2021年 5 月 27 日在 aje 官方大众号内发布,敬请重视哦。
*此活动究竟说明权归「aje作者效能」一切。
内容审阅:刘果,康晋伟
图文来历:aje 作者效能
题图来历:站酷海洛
▼ 点击阅览原文,晓得更多东西功用


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发表评论

游客

评论列表

  • 独行
    独行(2023-06-23 16:32:07)
    首先,商务英语为了避免有纠纷,不应该有差错,否则会给公司带来损失。所以我们在学习商务英语,就是要让对方明白,在没有歧义的情况下准确表达,所以在商务英语学习中,商务英语口语学习是一个关键的部分。
  • 旧味衬衫.
    旧味衬衫.(2023-06-23 16:48:14)
    最后,我们必须勇敢地说外语,不仅在课堂上,而且在我们的日常生活中。我们可能说得不好或者有一些语法错误,但是没关系,关键要有勇气。面对公众时,紧张是不可避免的,克服这些之后,你会更放松,这不仅适用于英语学习,也适用于日常生活。
  • 乐乐乐呵呵呵20
    乐乐乐呵呵呵20(2023-06-23 16:52:05)
    记得小时候我也是个学霸来着,最喜欢的也是英语,但那会科技条件没有现在这样发达,好不容易放个休息日要用掉两个半天去补习班,所以说现在的孩子们真的很幸运了,姐姐家的孩子就是每天在英语上学习,不仅是外教老师,而且个个都很专业,在一边旁听了一会感觉好专业啊,好想也同他们一样一起跟英语学习啊!
  • 伟大的祖国80
    伟大的祖国80(2023-06-23 16:56:11)
    给孩子找班是一个难题, 要考虑时间 距离 费用老师教的如何等等,在全部解决了,因为ABC是在线少儿英语培训机构,时间距离全都不用考虑,在家有台电脑就可以,而且老师的资质都很不错的!
  • 膛踩蠢手呵
    膛踩蠢手呵(2023-06-23 17:00:34)
    英语最让我心动的就是一对一的辅导,外教课堂现在都在搞,其实并不是特别看好,有的外教中文都不标准,小孩听了以后懵懵懂懂的起不到什么太大的最用,一对一还是不错的,我是一个宝妈就在家看孩子,每次都是陪着孩子一块学习,老师讲不清楚的地方我给他解释就好很多了,在家补课还是很方便的,省去很多时间。非常好
  • 夏木南生
    夏木南生(2023-06-23 17:06:02)
    教师应引导学生进行科学的记忆方式,如艾宾浩斯记忆曲线法,艾宾浩斯是德国著名的心理学家,也是语言学家,他强调记忆单词应该根据记忆曲线来确定复习点。
  • 131*****815
    131*****815(2023-06-23 17:09:01)
    试听了这里的课程,觉得效果蛮好的,所以先买了个月卡看看效果,要是课程很值得会长期学习的。
  • 她说我蠢
    她说我蠢(2023-06-23 17:12:38)
    要背多少单词取决于你的目标分数。阅读目标5.5分以上,至少5000词汇,阅读目标6分以上,至少6000词汇,阅读目标7分以上,就需要7000词汇了,每位考生应根据自己的目标分数,制定一个单词复习计划。
  • guxiuken9
    guxiuken9(2023-06-23 17:15:53)
    价格的确很吸引人的哦,下了个翻译,用了下感觉还不错的哦 老师很酷
  • 132*****010
    132*****010(2023-06-23 17:16:04)
    课程很活泼,孩子特别喜欢,看来成绩提高指日可待啦。
  • bkgpmb
    bkgpmb(2023-06-23 17:21:14)
    我儿子最近老闹着我报什么英语,我也不知道是什么,我问他哪里的听谁说的,他说他们同学都报了,我这才浏览到这里了,刚刚打了客服电环,具体咨询了一下,还挺好我感觉着,说明天句给安排试听课,还可以根据具体情况给孩子具体定制课程,我这样了解着还挺好的,我觉得可以一试,小家伙听了迫不及待的要试听了呢。
  • 時光迫使我們成長
    時光迫使我們成長(2023-06-23 17:23:51)
    一个好的课堂环境可以提高学生的交际能力,使学生在未来的口语交际中灵活运用,能够清楚的明白自己所表达的意思,这样的改革教学可以促进学生的全面发展。
  • 只知寻你
    只知寻你(2023-06-23 17:29:12)
    阅读完成后,教师应解释内容,以促进学生对文章内容的理解,然后让学生大声朗读。在朗读的过程中,学生会模仿刚才老师的语调大声朗读,老师也应该及时纠正这些问题。
  • 过渡客
    过渡客(2023-06-23 17:33:21)
    为了给学生自我表达和自我评价学习能力的机会,教师应根据教材中各个单元的特点设计不同的教学主题课,培养学生用英语说话和交流的习惯,使他们在课堂教学中从“听众”转变为“参与者”。
  • 烟花三月885
    烟花三月885(2023-06-23 17:34:38)
    孩子第一次上,感觉还不错,老师也比较耐心,上课之前,客服与我和孩子都有细心的沟通和介绍,让我们可以更好的做选择,这一点非常好,谢谢了!