大学英语重要吗?
技不压身,多一项技能,就多一种选择。你想走多远,就要付出多少尽力。今日的尽力换来明日的挥洒自若。
快乐喜爱+尽力=收成。前者是学习的建议机,然后者是动力。且不说英语是一种交际言语,但凭升学来说,就需要去细心对待。有一种声响:“大学英语很简略,可以少用力”真的是这样吗?就我自个的主意而言,我不附和。我认为:学英语需要有快乐喜爱、需肄业习空气,需要一点一滴的常识堆集。比方:英语的听、说、读、写,而这些不是靠速成的,是在往常的多读,多写,多听的操练中逐步培育的,地基不健壮何以起高楼。从大学初步根据他们的年纪特征学习英语,尽管需求不能太高,但要把教材需求掌控的内容学好,不学则已,学就学透,为今后的学习打基础。
言语学
习的最佳时期是在4-6岁支配,错失了今后,第二个时刻就是在12岁早年,因为语音的操练就是需要在12岁前触摸,还可以掌控根柢地道的语音,过了12岁今后就很难再完全掌控了。
综上所述,大学年代孩子掌控英语是很重要的,此时特别是需要激起孩子的快乐喜爱,多听地道的英语,最佳可以唱会十几首英文的歌曲,背诵一些诗歌。
所以今日教师给我们带来一份大学英语常识点汇总(极力举荐),里边包括1-6大学一切大学英语内容,一共66页.
教师也为我们预备了word版材料,收取方法在文末!
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