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校外培训是每个家长绕不开的难题，线下的各类辅导班和培训机构鱼龙混杂，乱象频出，让许多孩子在各类培训班之间奔波，孩子背上沉重的课业担负，家长也背上沉重的经济担负，学习作用却并不一无是处，甚至让孩子发生厌学心思。迩来，教育部等四部委印发告诉，关于线下培训的种种乱象，需求打开校外培训机构专项打点行为。
可是，一有些孩子的确需要课外的进一步学习和前进，这些需要大约如何满足？因为可以供给更快捷的上课方法和丰厚的教育本钱，在线教育平台正在变成他们的新选择。
跟着在线直播技能的打开和教育理念的改动，跟着越来越多的线上用户转入线上学习平台，以及越来越多的互联网公司规划在线教育领域，在线教育作业将会进入迸发式的增加。数据闪现，当前我国在线教育商场规划在1700亿元支配，估计2021年将跨越2000亿元。
可是，在线教育作业的打开也意味着竞赛的加剧，面临大浪淘沙的竞赛，唯有处置用户的痛点，保证学习领会和教育质量的平台才干在竞赛中胜出。在线教育平台兰迪成人英语，就以其优质的学习领会和教育质量，赢得了家长和孩子的撑持。
为了保证孩子的教育质量，兰迪成人英语只选择来自英美加的科班教师，他们具有有关教育证书和教育经历，爱孩子、懂教育，为孩
子供给了地道的言语环境的一起，还可以以正确的办法和丰厚的经历引导孩子学习。
为了让孩子获得非常好的学习领会，兰迪成人英语引入哈释教授研讨的火伴学习理念，以1对2-3的在线外教火伴课方法进行学习，以学生为中心，教师则是课堂的引导和组织者。学生在课堂上以火伴学习的方法进行合
作、竞赛、谈论和演示，比较1对1的课堂空气愈加调和，火伴之间也可以构成良性竞赛，充分激起孩子的学习动力，前进孩子的学习作用。
为了培育孩子自立学习的杰出习气，兰迪成人英语全部晋级了景象化、互动化、游戏机制化的2.0课程产品。根据方针常识点定制的动态课堂景象，联系丰厚多变的
互动方法，配以多维度，多层次的鼓励机制，最大程度满足孩子的作用感和新鲜感，前进其竞赛感和协作感，从根柢上激起孩子的学习活泼性，让孩子变成真实的主动学习者。
教育作业是一个注重长时刻作用、关乎孩子将来的作业，只需回归教育本质、前进学习领会和作用的公司，才干获得用户的撑持，究竟获得长远的打开。
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