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很多人都说英语学习过程中有四千左右的单词是需要牢牢掌握的，它们被称为基础单词。那么如何才能高效的掌握它们呢?如何才能有效的记忆它们呢?这是我们接下来该学习的方向，如果你还不清楚，不妨一起往下看看吧。
1. 掌握拼读规则
许多学生在背单词上存在严重的困难，这并不是因为记忆力不好，而是因为学习方法、步骤不当。在开始学习单词之前，我们先要对英文单词是什么有一个清楚的了解。
和汉字不同，英文单词由音节构成，掌握英文的拼读规则是学习单词的必要前提。学生需熟练掌握常见的字母组合的发音规律，以及一般的重音规律，这是第一步目标。
因此，在学习单词之初，一定要把单词文本和音频结合起来，做到这一步的效果是，无论见到任何单词，都可以根据拼写把单词读出来，并能够听辨出已经学过的单词。
2. 理解构词法
在第一步的基础上，还要了解常见的字母组合作为词根或词缀的意义，也就是我们常说的构词法。构词法是帮助理解和掌握英文词汇的要素。一般情况下，词根决定单词的内涵，(如，-ceed表示“走”，-sist表示“站”)。
前缀决定单词“前”、“后”、“反”、“正”的意义(如，pre-表示“之前”，post-表示“之后”);后缀决词性(如，-ous一般为形容词、-fy一般为动词)。这些规则性的知识，要在开始学习词汇之初有一个铺垫。
目前，只有个别国际学校会在英文课上专门涉及到构词法。而大多数学生都是在不了解这些基础知识的情况下盲目地开始背单词。很多单词书都是以构词法为主线编写的。
3. 掌握多词词项
学习英文单词的另一个难点是“多词词项”(multi-word items)，也就是单词的搭配使用。我们必须注意到，英文单词并非孤立的个体，词汇之间存在诸多关联，仅仅是个体单词的机械积累无法完成英文水平的最终提高。因此，学习者应该在学习之初对这些关联有深刻的理解。
常见的“多词词项”包括合成词(compounds)，动词短语(phrasal verbs)，成语(idioms)，固定短语(fixed phrases)和预设句式(prefabs)。前四个也许比较常见，最后一个“prefabs”指的就是我们经常遇到的一些固定句式。
比如，I find it hard to do something. 或It is necessary that you should do something. 等等。这些都算作是固定搭配的范畴。
4. 增加曝光率
最后，单词记忆的关键是增加曝光率。有很多辅助单词学习软件，如，百词斩，扇贝单词等。这些软件核心是让单词反复多次出现使学习者能够增加同一单词的曝光次数。
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