本链接中包含两大内容:
1.美国小学生课堂的互动笔记模板
2.美国小学生的阅读反馈笔记模板
都是我近段时间收集到的。这里分享给大家。
希望能在疫情期间我们共同进步。
首先是互动笔记模板。
笔记本还能互动?
没错!孩子们在与学习内容的互动过程中,逐步加深了对知识的应用。
我今天分享的就是这些互动笔记中的一些模板,
通过灵活的学习方法,加深孩子对单词的理解和记忆程度。
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和中文绘本的阅读一样,孩子们过度到自主阅读以后,可以通过读书笔记的形式来提高阅读效果。
在美国,他们称为Reading Response。
这些反馈可以帮住孩子们在阅读前,阅读中以后阅读之后分别得到思考和反馈。
分享的资源中就有:
KWL(What I know / what I want to know / what I learned)图表法
5W要素法
单词归纳法
人物描写法
对比联系法
主题分析法
语言描写法
问题剖析法
画图法
故事回顾法
等等。一共三十多张阅读反馈模板。我相信通过这些反馈模板的应用,孩子们的阅读效果一定能得到大大提升。
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介绍中的截图供参考。