《新托福口语真经2》[PDF]



本书主要分为三部分,其中:
第一部分是新托福口语考试备考秘笈,对新托福口语考试的题型和评分标准等进行了概述,并分别对独立口语任务和综合口语任务的各个题型进行了讲解,阐述了其解题思路和答题技巧;此外,还讲解了笔记方法,并提供了大量巩固练习,帮生攻克听记难关。
第二部分收录了16套2009-2010年的最新口语真题,并附有参考答案和听力原文。
第三部分收录了10套2009年的高频重复口语考题,附有参考答案和听力原文。
最后是附录,汇总了一些常用的笔记符号和笔记方法供考生学习选用。




目录:

第一部分 新托福口语考试备考秘笈
第一章 新托福口语考试概述
第二章 独立口语任务
第三章 综合口语任务
第四章 笔记策略
第二部分 2009-2010 最新托福iBT考试口语真题(附参考答案及听力原文)
2009 年1月10日托福 iBT 考试口语真题
2009 年2月14日托福 iBT 考试口语真题
2009 年3月29日托福 iBT 考试口语真题
2009 年4月3日托福 iBT 考试口语真题
2009 年5月31日托福 iBT 考试口语真题
2009 年6月13日托福 iBT 考试口语真题
2009 年7月25日托福 iBT 考试口语真题
2009 年8月22日托福 iBT 考试口语真题
2009 年9月20日托福 iBT 考试口语真题
2009 年10月25日托福 iBT 考试口语真题
2009 年11月14日托福 iBT 考试口语真题
2009 年12月5日托福 iBT 考试口语真题
2010 年1月15日托福 iBT 考试口语真题
2010 年2月21日托福 iBT 考试口语真题
2010 年3月13日托福 iBT 考试口语真题
2010 年3月27日托福iBT 考试口语真题
第三部分 2009年高频重复托福 iBT 考试口语真题(附参考答案及听力原文)
2009 年2月22日托福 iBT 考试口语真题
2009 年2月28日托福 iBT 考试口语真题
2009 年3月14日托福 iBT 考试口语真题
2009 年5月16日托福 iBT 考试口语真题
2009 年9月26日托福 iBT 考试口语真题
2009 年10月10日托福 iBT 考试口语真题
2009 年10月18日托福 iBT 考试口语真题
2009 年11月1日托福 iBT 考试口语真题
2009 年11月8日托福 iBT 考试口语真题
2009 年12月20日托福 iBT 考试口语真题
附录
笔记符号汇总

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游客

评论列表

  • lianstfan463
    lianstfan463(2020-11-22 14:11:21)
    我家妞妞最近超迷英语,她很喜欢这种上课模式,和北美教师每节课都互动的很开心,我看过课程回放,内容一点也不枯燥,在北美老师的引导下,我们妞妞的口音也越来越纯正啦~ ?
  • 怨风离愁人
    怨风离愁人(2020-11-22 14:12:41)
    在掌握了一般的商务背景知识之后,有必要对各单元的商务英语知识进行详细的了解,掌握相关商务知识的应用。在单元总结后,教师应提供大量相关的课外阅读材料,为学生提供系统的、最新的商务英语知识。
  • wugege1234562
    wugege1234562(2020-11-22 14:17:40)
    希望报名的孩子都能学好,如果感觉没有效果的话尽快半年之内最好赶紧退款,不要像我一样,孩子学了四个月的时候给老师申请退款老师让等两个月,后来知道半年之内可以退款,又退不了了!品牌大有什么用,招生老师故意隐瞒,中教老师故意推脱!
  • 我明白的知道不
    我明白的知道不(2020-11-22 14:21:07)
    建议选择的时候,还是多比较一下,在线学习英语的,不止一家。有家伯瑞英语也是非常不错的。价格还便宜不少,可以去对比一下。
  • 清酒吟
    清酒吟(2020-11-22 14:29:44)
    学生不应该只是简单地背诵或朗读,而是应该抬头说英语,使消极的语言变成积极的输出,运用这种教学方法将使语言教学的转换更加巧妙。
  • 丢丢88882
    丢丢88882(2020-11-22 14:38:03)
    之前给孩子找英语培训班的时候了解过英语,少儿英语好像是针对5-16岁青少外教一对一在线英语培训机构,这种线上培训方式现在还挺受青睐的,省去了来回跑培训班的时间,在家就能上课,非常方便。感觉还是不错的,
  • 暖如风
    暖如风(2020-11-22 14:38:14)
    例如,说记单词orange,应该给孩子看橘子,而不是用中文解释它。多看英语节目或电影、音乐,提高孩子的英语口语。
  • 落日。
    落日。(2020-11-22 14:54:59)
    这时,说好的和坏的并不是最重要的,主要是鼓励学生勇敢地说出来,增加学生的自信心,复习在对话中突然忘记的短语和词汇。这不仅有利于英语口语能力的提高,而且有利于学生的阅读和词汇积累。
  • 一个人喝醉961
    一个人喝醉961(2020-11-22 14:58:07)
    上个月才在dadaABC报的名字,感觉还行,小孩儿每天上完课挺开心,口语也进步不少, 满意。