自然拼读基本规则及技巧汇总(上)


  英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。有什么关联呢?

  1、字母与发音一一对应的辅音

  b -- ball;d -- dog;f -- fish;h -- hat;j -- jump;k -- kite;l -- leg;m -- man;n -- not;p -- pen;q – quick;r -- run;s -- sun;t -- ten;v -- vest;w -- water;z -- zoo

  * 注:q与u总是连在一起的

  2、有多个发音的辅音

  例词:c

  字母c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup

  当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice

  有时在e或i前面,c会发/sh/音 ocean, racial, social

  例词:g

  字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go

  当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge

  特例:forget, give, girl中的g发hard sound

  x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six,fox

  x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact

  x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox

  y y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell

  y在单词或音节中间或结尾时被当做元音

  y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,

  y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音

  y在单词或音节中间时,发短/i/音

  小测试:my, cry, fly, sky

  3、辅音字母组合

  辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

  之所以要把它们单独列出来,一个重要的原因就是,每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的,在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。

  音节的划分对于一个单词的读音至关重要,我们所学的自然拼音法发音规律,其实都是针对单个音节的,对于多音节的单词来说,要先把单词划分为一个一个的音节,然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。

  音节的划分规律在后面我们会讲述,目前只需要熟记这些字母组合,以备后用。

  字母组合 例词:

  带有l的字母组合

  bl black,blame, bless, blue, blast

  cl --clock,class, clap, clue, close

  fl --flag,fly, flat, flash, flower

  gl --glass,glad, glide, glue, globe

  pl --plate,plane, place, plus, plan

  sl --sled,sleep, slow, slide, slim

  带有r的字母组合

  br --bridge,break, brave, brown, bread

  cr --crab,crack, crop, crown, creek

  dr --dress,drag, drink, drive, drop

  fr --frog,fresh, free, from, front

  gr --grape,grade, grass, grin, grunt

  pr --press,pride, price, print, proof

  tr --truck,track, true, train, tree

  带有s的字母组合

  sc --scale,scar, score, scare, scuff

  sk --skate,skip, skill, skull, skin

  sm --smoke,smile, smog, smell, smear

  sn --snake,snap, snore, snow, snug

  sp --spoon,spin, spot, spell, sport

  st --stop,stack, stay, step, still

  sw --swim,swell, swing, sweet, swift

  tw --twig,tweet, twist, twin, twine

  三字母组合

  shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrub

  spl --splash,split, splice, splint, splurge

  spr --spread,spring, spree, sprain, spray

  squ --square,squad, squirrel, squat, squeak

  str --string,strip, straw, stream, street

  thr --throw,three, throne, thrift, thrill

  在结尾的字母组合

  ck(只发一个/k/音) --duck, pack, quick, luck, rock

  ld --cold,gold, held, mild, bald

  lk --milk,silk, elk, sulk, skulk

  mp --lamp,damp, champ, hump, dump

  nch --inch,ranch, lunch, bench, crunch

  nd --hand,kind, bend, stand, mind

  ng(这个音比较特别,是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lung

  nk --sink,bank, trunk, pink, ink

  nt --tent,ant, hunt, sent, mint

  sh --fish,rash, brush, wish, trash

  st --vest,last, test, list, lost

  4、复合字母构成的单音

  简单的说,consonant digraph就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音,通常指以下四种组合:ch(tch),sh,wh和th。

  ch和sh的发音有点类似中文“吃”和“湿”发音的前半部分,比如下列例词:chair,check,shoe,shop。

  wh的发音可能会比较令人混淆,不同的历史时期,不同地方的人wh的发音会有一些不同。但现在在美式发音里,公认的说法是,一般来说wh与/w/发音相同,但在o前面发/h/音,比如when,what,whale,who,whole。

  th的发音则需要一些记忆力了,在下面这些常用词里,th发浊音(舌尖在上下牙齿中间,声带需要振动,声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来):they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-(注意,如果一个单词后面带有小横线,就是指以这个单词开始的所有单词,比如them-包括there,therefore,thereafter等)。

  其它以th开始的单词基本上都发清音(舌尖在上下牙齿中间,声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来,但是声带不振动),比如think,thank,thirty等。

  不发音的辅音字母(Silent Consonants)

  在有些辅音字母组合中,其中一个字母是不发音的,该组合所发的音与发音的那个辅音字母所发音相同。下面列出了这些组合:

  字母组合 不发音字母 例词

  gh h ghost,ghetto, ghastly

  gn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, sign

  

kn k knife,knit, know, knock, knee

  mb b comb, lamb,thumb, dumb, climb

  pn p pneumonia

  ps p psalm,psychic, psychology

  rh h rhinoceros,rhyme, rhythm

  sc c scissors,scent, scene, scenery, scenario

  wr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrench

  gh gh light,high, eight, sigh, night

 

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游客

评论列表

  • 伤臣陕
    伤臣陕(2020-12-11 04:58:52)
    让孩子去享受一下vip待遇,都是一对一的感觉真的很nice
  • 若朵恬
    若朵恬(2020-12-11 05:02:36)
    作为高中生的我这个点钟睡觉再正常不过的了,我已经好久没怎么好好睡觉了,但是我很感谢我的英语的外教先生,无论多晚他都会等我上课,在我心情烦躁或是学习紧张的时候他会适时的给我做辅导,我的学习成绩就是这三个月的加速版提高上来的,晚上那会其实已经结束课程了,但是他会陪我聊聊心里话解解压什么的,我这次过来就是为了表达一下我的谢意,谢谢你我的外教先生。
  • 今麦郎26
    今麦郎26(2020-12-11 05:15:55)
    儿子在英语上学习的这段时间是我最放心的,做作业不再那么拖延症了,回家后会及时完成作业,因为他知道晚饭后他的时间是属于英语的,儿子真的是很喜欢在英语上学习英语,他说没有过这样轻松的学习经验,而且老师们能够寓教于乐,玩乐的同时就能够把知识灌输给孩子们,我觉得作为妈妈,我应该大力支持他。
  • 南山南
    南山南(2020-12-11 05:19:24)
    师生关系是课堂教学中最基本的人际关系,是英语课堂教学的基础,有学习困难的学生很少会因为师生关系不和谐而拒绝学习。
  • 可靠的累了890
    可靠的累了890(2020-12-11 05:20:51)
    孩子今年6岁了,会一些简单的英语问候和英语歌曲,平时都是我在家的时候会教一些英语,从来没有接受过专业系统的英语学习,孩子这个年龄是学习英语最好的时候,寻思着给孩子找一个英语培训班,看到网上好多人在推荐英语。
  • 人家11
    人家11(2020-12-11 05:21:50)
    "很多老师都推荐试试这个软件的呢,给孩子了英语之后成绩确实是有提高的呢。"
  • free孔雀东南风
    free孔雀东南风(2020-12-11 05:34:59)
    报名前让孩子试听了,确实挺不错的,老师上课很有意思很会吸引小孩,挺好的!
  • ry...h@163.com
    ry...h@163.com(2020-12-11 05:36:53)
    孩子喜欢这里的老师,说这里的老师讲课很独特,有在课堂上学不到的知识。
  • 相聚爱益切
    相聚爱益切(2020-12-11 05:39:42)
    首先,翻译前的准备阶段可以分为两个阶段,一个是临时性译前准备阶段,二是长期的译前准备阶段。
  • 蜕灯罕家源
    蜕灯罕家源(2020-12-11 05:40:20)
    本来有心自己给孩子进行英语启蒙,但没有那个能力,也不能眼睁睁的看着孩子输在起跑线上,只有找个英语班了,网上看到英语这个培训机构电话咨询了一下,线上的一对一教学,外教老师辅导,而且还有试听课程果断的试了一下,儿子说想跟外教老师学,我也就给儿子交了一个月的钱,现在看到了儿子的成长真的特别开心,不仅能用英语和外教老师对话,而且发音听着特别舒服,相信以后看英语电影的时候肯定不用看字幕了,哈哈真开心
  • 疯人院毕业
    疯人院毕业(2020-12-11 05:40:32)
    与此同时,学生之间的讨论,以不同的思维碰撞,产生新的论点,“一千人一千个哈姆雷特”。通过不同的思维习惯,学生可以拓展自己的思维,从不同的方向看待问题,这样学生在处理问题时可以更全面地思考,使他们的思维更加活跃。
  • 春伯丽
    春伯丽(2020-12-11 05:41:32)
    很不错,约课速度很快,下午买的,晚上就有客服联系约课了,孩子上的也比较开心,正宗的北美外教!
  • 相聚爱益切
    相聚爱益切(2020-12-11 05:43:43)
    因此,在英语写作教学中,教师要提倡学生借助图画进行英语写作,从而激发学生的写作兴趣。在写作的初期,考虑到学生的写作能力有限,教师可以让学生根据图片的内容进行简单的口头描述,并让他们用说话的形式来表达图片的内容。
  • 货币30
    货币30(2020-12-11 06:00:52)
    刚开始给孩子报英语的时候也是看了好多家,都不太理想,后来同事说他外甥在学习的英语,很见效果,老公就带孩子试听了下,我老公说很不错 说听上去很专业,不像别的感觉很乱,现在小孩儿在这学两月了,我们都很满意,加油吧!
  • 单身成瘾
    单身成瘾(2020-12-11 06:03:22)
    他们也可以通过电影中的人物对话来练习听力,感受当地人说英语的发音和我国说英语的速度之间的差异和不足。