对于咱们中国孩子,英语启蒙主要有两大难点:第一是没有纯英文的沉浸式语言环境;第二是家长对自己的英语没自信,想帮孩子启蒙,却又怕把自己“不标准的发音”传染给孩子,心有余而力不足!
英语启蒙又有两大痛点,一个是词汇不足,一个就是阅读不够。尤其,对于第二语言的学习者,大量的词汇积累是语言启蒙的骨架,支撑着“自然拼读"和“分级阅读”的学习。不像母语国家的孩子,他们从小拥有语言环境,听力词汇是在无形中渐渐积累的,而我们的孩子,无论是视觉词还是高频词,都需要特别去花功夫来强化和记忆。
所以,对于零基础或者刚开始英语启蒙的小朋友,上来要学的不是自然拼读,不是阅读,而是先来积累高频词!
解决方案:高频词绘本课
我认为,英语启蒙应该分成三步:
第一步:给孩子一个喜欢的理由
第二步:建立专属的英文时间和英文环境
第三步:阶段性的启蒙计划
第一步是基础,也是最重要的一步,因为“兴趣是最好的老师”,不是告诉孩子:你应该要学英文,而是用某种方式让孩子喜欢上英文。可以通过游戏,通过和爸爸妈妈的相处,又或者是收获到表扬和奖励,让孩子把学英语的热情点燃起来!
第二步的重点是积累和坚持,每次的学习时间不一定长,即使是利用碎片化的时间,一天多安排几次,让孩子在点点滴滴中,积累到英文的词汇和句型。
第三步是阶段性的计划,把这个计划设计好,读什么书,怎么读,学习哪些词汇,配合哪些活动,在一段时间内进行强化和突破,这比三天打鱼、两天晒网的英语学习效果好太多倍!
所以,只要有信念、有方法、有坚持,孩子在英语启蒙之路上会少走很多弯路!
2020-3-14 13:21
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