思维导图学1-9年级古诗 视频资料


思维导图学1-9年级古诗 视频资料145首古诗。通过思维导图的方式,让小朋友轻松掌握中小学所必学之古诗,同时学会运用思维导图。

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游客

评论列表

  • 吴平勇520
    吴平勇520(2021-04-27 12:23:40)
    老师很负责任,很有耐心,明显感觉自己英语进步啦,会一直坚持学习英语哦!
  • 冷面赤心人
    冷面赤心人(2021-04-27 12:24:29)
    "专业的老师,确实能快速的提高我们的水平英语真得补习下了,要不然工作会受影响"
  • rew092
    rew092(2021-04-27 12:30:15)
    速度围观了~总给人太多惊喜!我发现孩子自从接触了,英语水平提高了不少。
  • 大师傅但是33
    大师傅但是33(2021-04-27 12:33:10)
    很适合低幼的小朋友,与我关于娱乐方式启蒙英语的想法比较契合,学习目的性没有其他英语机构那么强,教学材料不会让小朋友觉得是再学习,更多的是像再做游戏,老师上课的方式更像生动的表演和互动,还是挺有趣的,当然我觉得孩子一直再学校学英语是不够的所以才会选择英语,感觉rio老师真的是一个大爱的老师待人心平气和,跟孩子说话温文尔雅,太棒了
  • 阿道夫达到
    阿道夫达到(2021-04-27 12:34:16)
    去年十月份给孩子报了英语的课程,孩子特别喜欢,每次上完课之后都主动复习,感觉效果还是很不错的,至少学习的积极性提高了,个人感觉英语的教学方式设计巧妙,有接替度,英文引导孩子做游戏。跟读,互动吸引孩子注意力,授课老师真是经验十足,孩子说特别喜欢ada老师。
  • 落日。
    落日。(2021-04-27 12:36:51)
    在课外活动中,鼓励学生积极利用一切机会进行英语会话、与同学对话、与老师对话和与家长对话,可以利用当班主任的优势,在黑板报、学习角开辟英语学习交流平台;值日生表,课程表都是双语的,当然,这需要给每个孩子取一个英文名字。
  • 夏木南生
    夏木南生(2021-04-27 12:56:16)
    教师应引导学生进行科学的记忆方式,如艾宾浩斯记忆曲线法,艾宾浩斯是德国著名的心理学家,也是语言学家,他强调记忆单词应该根据记忆曲线来确定复习点。
  • 啄菸染坝艆
    啄菸染坝艆(2021-04-27 13:11:35)
    儿子学校请了一个外教,一周给他们上一次英语口语课。他一个劲地表扬我儿子的英语,发音标准,用语地道!全是英语外教的功劳啊!说起英语,也是偶然机会儿子的家长介绍才知道的,口碑不错,欧美外教一对一教学,性价比还是蛮高的。
  • 旧味衬衫.
    旧味衬衫.(2021-04-27 13:18:58)
    而学生在直播间很难有机会和老师互动,大分人只能被动地观看。没有被学生们广泛接受的直播课,没法变成一门赚钱的生意。
  • 岁月沉淀
    岁月沉淀(2021-04-27 13:20:57)
    在开始模仿的时候,速度要慢,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度,直到能以正常速度轻松地说出这个句子,然后脱口而出。