盖兆泉《规划师2》懒人解决方案之3.3月使用资料合集

3.3是指3岁第个月，也就是正式开始英语启蒙操作的第3个月。

主要目标是开始通过英文歌谣和短词句分级读物让娃从中英夹杂开始尝试适应纯英文状态，每天投入大约1小时，在3.3月争取将听力词汇积累到300个。家长需要帮孩子读绘本，跟孩子一起学唱儿歌。

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按照盖氏推荐照方抓药，文件包内容来自猜网搜集，筛选和整合了很多资源主提供的资源。

1、sss的儿歌量很大，资源非常丰富，单首儿歌如果从听音频、看视频、做游戏、手工、画册来立体学习，可以扩展出1-2小时的学时量，有精力有操作能力的家长可以尝试。
2、亲子阅读的材料，我没有用起来，二个原因，一是之前买了某绘本听读app的打卡0元学，里面的读物已经很丰富且包含里大猫的书，难度超过3.3这个级别，孩子已经能跟上，所以暂时还不想回头读预备级读物；二是试了下用pad读pdf格式的绘本，始终觉得没感觉不舒服，还是习惯实体书，或者最好是mobi、epub格式的好歹书感好一点。
3、文件包里大猫预备级只有音频，没有绘本书稿，各位如有资源还请分享。

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2020-7-21 17:24

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这个阶段个人操作体验：
儿歌也是需要反复听反复教唱跟唱的，感觉一个月滚动学习真学到理解词汇积累到听力词汇的深度，最多学个十多首歌，sss的曲库量很大，打开一看就懵了～～～本人对儿歌不是很热爱，所以面对海量资源更是提不起兴趣教儿歌。相比下洪恩巴迪英文童谣只有50首，对选择困难症家长更好执行一点。
悠游阅读、培生、大猫等预备级的读物，选择一套即可，主要用途是积累100-300个基础常用词汇，找到英文阅读的正确姿势，为开启英文分级读物常态阅读做预热，不用在这个级别上太执着。如果家里已经有海尼曼、raz的gk级（原本盖氏推荐3.4-3.5月使用），可以试一下娃能不能接受，如果可以，个人认为越过3.3推荐的预备级读物完全OK，即拉长一个月使用时长。

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2020-7-21 17:21

具体的资源使用执行操作建议，还请参见原书。



盖氏3.1～3.2个月使用资料请至https://www.lxwc.com.cn/post-147420-1-1.html