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编辑推荐
适合年龄:学龄前儿童
承袭欧美百年教学法，透过听觉、视觉和语感的不断训练，轻松掌握英语拼读的技巧!
让孩子掌握“见字读音、听音拼写”的能力!为轻松学习英语打下坚实基础!
★ 透过简单的歌谣，熟悉每个单元的字母和字母组合的基础发音。
★ 跟着节奏、动动手，指字跟读记住发音。
★ 活泼多样的节奏和韵文，孩子琅琅上口，加深印象。
★ 可爱逗趣地歌谣韵文，让孩子更熟悉发音与单词。
★ 字母拼读卡片，随时联系各种组合的拼读，温故知新。
其实，英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。这种教学法简单高效，符合小朋友学习语言的规律，且让他们在玩中学习，在学习中玩，这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围，还大大提高了学习效率，总之是一种效果显著的英语教学法。
英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。
对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。
2000年，我国香港和台湾地区率先将此方法引入，并进入大规模推广和普及阶段。其实它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能达到“看字读音，听音拼字”的惊人效果，学习效率飞速提升。
内容简介
Phonics，即字母拼读法(又译自然拼音)是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系，是美国、加拿大本土孩子的必修课程。在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。
《Phonics Kids蒲公英?英语拼读王》系列，从认识26个字母的字形、发音到相关单词，让孩子透过圆圆胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韵节奏，逐渐熟悉英语语音的发音规则，奠定英语拼读能力的基础，开启宝贝英语阅读之门。
全套书通过循序渐进的方式，让孩子逐渐掌握英语拼读的密钥。内容丰富多彩，有学习字母部分的Trace TheLetter，有练习跟读的Chant with Me，有指字跟读的Point and Say，有涂涂画画、加深印像的ColorFun/Circle the Letter，还有琅琅上口的童谣Rhyme with Me/Sing withMe!每本书还配备有字卡和单元复习，让小朋友们在学习拼读的同时，获得更多复习和诵读的机会。
第一部分(1A、1B):英文字母字型的辨识和发音的学习，是学习英文字母拼读的预备工作。只有完全辨识大小写字母，正确读出字母，才能开始学习Phonics。
第二部分(2A、2B):英文字母当中辅音的发音大多非常规律，英语的发音共有41个，学会21个辅音的发音，即学会一半的英语发音。破解英语拼读的秘密，辅音是进入拼读世界的步。
第三部分(3A、3B):英文字母当中元音的发音变化多，较不规则，先学会基本的5个短元音，结合21个辅音，孩子就能试着拼读出许多英语单词。短元音的练习是进入拼读世界的第二步。
第四部分(4A、4B):英文字母当中元音的发音变化多，较不规则，学会基本的五个短元音，及21个辅音之后，孩子就能试着拼读出许多英语单词。更多的元音组合练习，让孩子悠游在字母拼读的世界。加上辅音的混合音，孩子的拼读能力，更上一层楼。
第五部分(5A、5B):学会短元音之后，教孩子练习长元音，掌握一个简单的发音规则，感受长元音拼读更多单词的轻松和有趣。学习更多的元音组合，让孩子悠游在字母拼读的世界。
第六部分(6A、6B):长元音除了常见的5个元音组合，还有分离元音组合的学习，让孩子更有自信见字读音。更多的元音组合练习，让孩子悠游在字母拼读的世界。
作者简介
★林素娥:美国密歇根州立大学博士，曾任考试院考试委员会总召，前台湾大学外文系副教授。
★谢静惠:台湾中国文化大学文学硕士，曾任台湾东西图书教材部总编辑、出版部编辑总监，现任台湾凯立智语文学校执行长。
目 录
1A、1B:我会读字母
2A、2B:学些辅音的发音
3A、3B:短元音家族
4A、4B:元音组合家族
5A、5B:长元音家族
6A、6B:分离元音组合家族
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