《学成语 小学新课标必背》第二季


【情境教学,让学习快人一步】
系列课程,采用独特的情境式浸润学习模式,从孩子熟悉的生活场景切入,帮助孩子记忆故事,累积成语词汇。告别传统填鸭式学习,更懂孩子的心,让学习不再成为孩子的负担,让孩子在笑声中掌握知识点,让学习快人一步!
【抓住3-12岁语言发展黄金期】
3-12岁是儿童语言发展的黄金期,也是孩子最喜欢模仿的年龄段,因此,为孩子挑选活泼有趣的故事很重要。
深度贴合儿童语言发展规律,每一个故事都牢牢抓住孩子的心,让孩子兴趣暴涨,主动学习,无论是语言表达,还是故事中主角待人接物的方式,都能为孩子今后的发展,奠定坚实的语言基础。
【50个成语故事攻克作文难题】
许多孩子在上学后可能都会面临写作难题,语言太苍白,老师家长都头疼,生活阅历少,孩子也烦恼。
第二季帮助孩子在故事里感受上下五千年的智慧,学会50个成语故事,累积超过100个历史人名、地名、典故,掌握丰富的作文素材,胸有成竹,从此写作不用慌。









目录
01.一鸣惊人.mp3
02.引狼入室_1.mp3
03.乌鸦反哺_1.mp3
04.得过且过.mp3
05.栩栩如生.mp3
06.巾帼不让须眉.mp3
07.骑驴找驴.mp3
08.以貌取人.mp3
09.缘木求鱼.mp3
10.含沙射影.mp3
11.博士买驴.mp3
12.不为五斗米折腰.mp3
13.覆水难收 .mp3
14.过门不入.mp3
15.金玉其外败絮其中 .mp3
16.螳臂当车.mp3
17.华而不实.mp3
18.姜太公钓鱼.mp3
19.嗟来之食.mp3
20.鱼目混珠.mp3
21.精卫填海.mp3
22.鸟尽弓藏.mp3
23.剖腹藏珠.mp3
24.三人成虎.mp3
25.事半功倍.mp3
26.四面楚歌.mp3
27.捕风捉影.mp3
28.从容不迫.mp3


为您推荐

发表评论

游客

评论列表

  • 抽纸5
    抽纸5(2021-04-26 15:08:43)
    宝儿最近一段时间的学习挺稳定的,学校的老师也跟我谈过一次,最近的上课情况很不错,就是还是有一点点小马虎,英语的老师也提过这个小毛病,但我相信在老师的引导下应该慢慢改正的,反正家教这方面我是完全教给英语的外教老师了。
  • 热情的老老实实
    热情的老老实实(2021-04-26 15:09:49)
    陪女儿在达达英语有一段时间,感觉是一个很不错的培训机构。据了解达达英语的所有外教都是来北美,都是美国和加拿大名校毕业,师资这块还是比较靠谱的。教师在上课的时候,老师会用有趣的话题引起孩子的兴趣,之后再进行教学,孩子比较喜欢。达达英语对孩子来讲,喜欢就学的快,学的扎实。
  • 刺刺辰2
    刺刺辰2(2021-04-26 15:11:00)
    内容挺多的,版块简单明了,能及时更新我们想要了解的外教信息,看的出来英语是在用心工作的。,。。。。。
  • 腰不好2
    腰不好2(2021-04-26 15:13:31)
    现在流行网上授课,我儿子看到他们同学都这么学习呢,闹着让我也找个,我找了很久,最后选择的是英语,我觉得英语还行,是我能够接受的价位,孩子也挺爱学习的,老师也都是专业的外教老师,我也是第一次体验外教老师的课程,每天都会跟着儿子一起听一会,孩子放在这样的学校里面还是挺放心的。
  • 姗姗积强龚婉彬
    姗姗积强龚婉彬(2021-04-26 15:30:01)
    "等我有空了我要去报名....英语太烂了,终于有地方拯救我了"
  • 蕙娟记
    蕙娟记(2021-04-26 15:33:34)
    很少点评的我今天闲着没事浏览到这了,也顺便发表一下吧,我们家的孩子在英语上学习了有半年多的时间了吧,很少有不想上课的时候,他的自律性还是比较强的,学习上没怎么用我操心,我觉得他这半年来吧学习成绩是明显的提升了,英语也说的越来越标准了,性价比来说也还可以,我觉得大体上来讲挺好。
  • 文成公主的春天
    文成公主的春天(2021-04-26 15:53:08)
    现在孩子的教育问题似乎成了妈妈们必备的课程,每次在一起讨论的不是自己的老公就是孩子的教育问题,当然啦报辅导班是肯定要讨论的,好多家长都是报的实体教育班,前阵子我给孩子报的是英语,效果很是不错的,前几天家长会的时候老师表扬了我家孩子,当然啦要发言的啦,谈谈教育之道,我当然是推荐了英语,当然啦我作为母亲的也是有功劳的啦!
  • 寻找幸6
    寻找幸6(2021-04-26 15:56:26)
    我从小就免感英语,生为中国人,死为中国魂,不学习,打死都不学习。
  • 笑颜如故
    笑颜如故(2021-04-26 16:00:36)
    高中英语词汇训练,可以结合学生的学习能力,进行一次短期词汇训练,培养学生的学习兴趣,为学生制定短期的英语学习目标。结合这些目标,制定具体的英语词汇学习计划。